【總結(jié)】加法原理和乘法原理教學(xué)目的:1了解學(xué)習(xí)本章的意義,激發(fā)學(xué)生的興趣.,培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力..教學(xué)重點(diǎn):分類(lèi)計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步計(jì)數(shù)原理(乘法原理)教學(xué)難點(diǎn):分類(lèi)計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步計(jì)數(shù)原理(乘法原理)的準(zhǔn)確理解授課類(lèi)型:新授課課時(shí)安排:1課時(shí)教具:多媒體、實(shí)物投影儀內(nèi)容分析:兩個(gè)基本原理是排列、組合的開(kāi)頭課,學(xué)習(xí)它所
2025-04-16 22:26
【總結(jié)】 最強(qiáng)答人題庫(kù)大全(八) 、詩(shī)人,于1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),為其贏得該獎(jiǎng)的作品是(D) A《飛鳥(niǎo)集》B《新月集》C《園丁集》D《吉檀迦利》 (D) A故宮B凡爾賽宮C克里...
2024-11-19 00:22
【總結(jié)】 最強(qiáng)答人題庫(kù)大全(九) (B) A美國(guó)B原蘇聯(lián)C中國(guó)D法國(guó) (D) A華爾茲B踢踏C探戈D桑巴 ,首都在西半球的國(guó)家是:(C) A埃及B俄羅斯C美國(guó)D土耳其 ...
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】.....《保險(xiǎn)學(xué)原理》課程標(biāo)準(zhǔn)【課程名稱(chēng)】保險(xiǎn)學(xué)概論【課程編碼】[200222](C2-1-3)【適用專(zhuān)業(yè)】汽車(chē)定損與評(píng)估【學(xué)時(shí)數(shù)】64【學(xué)分?jǐn)?shù)】4【開(kāi)設(shè)時(shí)間】第1學(xué)期【編制人】湖南汽車(chē)工程職業(yè)學(xué)院
2025-07-14 17:39
【總結(jié)】1第一章管理與管理活動(dòng)第一節(jié)管理概述教學(xué)目的:1、理解管理的含義及特點(diǎn),了解管理的四項(xiàng)基本職能。2、掌握管理學(xué)的特征、研究任務(wù)。了解管理學(xué)的研究方法。3、了解管理者的分類(lèi),識(shí)別管理者所扮演的角色,掌握管理所需的技能。教學(xué)重點(diǎn):1、管理的含義及特點(diǎn)。2、管理者的角色及技能。教學(xué)難點(diǎn):管理的特點(diǎn)及管理者角色和技能
2025-05-14 04:05
【總結(jié)】20以?xún)?nèi)的加法應(yīng)用題例1:看圖列算式思維導(dǎo)航:從圖中看到左邊有5個(gè)杯子,右邊有3個(gè)杯子,下面有一個(gè)問(wèn)號(hào)就是求一共有多少個(gè)杯子?用加法。所以列算式5+3=8.例2:歡歡做了5朵大紅花,貝貝做了8朵大紅花,兩人一共做了多少朵?思維導(dǎo)航:這道題有三個(gè)數(shù)量,歡歡做了大紅花的朵數(shù),貝貝做了大紅花的朵數(shù)和兩人共做大紅花的朵數(shù)?,F(xiàn)在求的是總數(shù)量,用加法。5+8=13(朵)答
2025-03-24 04:33
【總結(jié)】《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》說(shuō)課稿(2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期)任課教師:王麗娜 一、說(shuō)教材:?1、說(shuō)教材地位:?《加法運(yùn)算定律的應(yīng)用》這節(jié)內(nèi)容是在前面學(xué)習(xí)了加法交換律及加法結(jié)合律的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。它是加法兩個(gè)運(yùn)算定律在實(shí)際生活的應(yīng)用,同時(shí)也為后面進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算打下一定的基礎(chǔ)。教材中改變了改變了以往簡(jiǎn)便計(jì)算以介紹算法技巧為主的傾向,著力引導(dǎo)學(xué)生
2025-05-12 00:40
【總結(jié)】三、簡(jiǎn)答題:學(xué)生修課管理(學(xué)號(hào),姓名,所在系,性別,課程號(hào),課程名,學(xué)分,成績(jī))。設(shè)一名學(xué)生可以選修多門(mén)課程號(hào),一門(mén)課程號(hào)可以被多名學(xué)生選修;一名學(xué)生有唯一的所在系,每門(mén)課程號(hào)有唯一的課程名和學(xué)分。回答以下問(wèn)題:(1)根據(jù)上述規(guī)定寫(xiě)出關(guān)系模式R的基本函數(shù)依賴(lài);(2)找出關(guān)系模式R的候選碼;(3)試問(wèn)關(guān)系模式R最高已經(jīng)達(dá)到第幾范式?為什么?(4)將R分解成3NF模式集。
2025-03-25 02:57
【總結(jié)】分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理授課教師:劉葉叢想一想(1)潮陽(yáng)一中校門(mén)口出發(fā)到東山山頂猴子石,從右邊走有2種走法,從左邊走有3種走法,試問(wèn)從門(mén)口到山頂共有多少種不同的走法?(2)在填寫(xiě)高考志愿表時(shí),一名高中畢業(yè)生了解到,A,B兩所大學(xué)各有一些自己感興趣的強(qiáng)項(xiàng)專(zhuān)業(yè),具體情況如下:A大學(xué):生物學(xué)
2025-08-15 20:30
【總結(jié)】教科院心理健康知識(shí)競(jìng)答知識(shí)題庫(kù)1、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài),首先必須考慮以下哪個(gè)要素(D)A家庭B職業(yè)C信仰D文化2、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美,這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類(lèi)型的表現(xiàn)(A)A自戀型B反社會(huì)型C偏執(zhí)型D控制
2025-07-27 07:03
【總結(jié)】《微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》試題庫(kù)及答案一、填空A)125D=(01111101)B=(175)O=(7D)H=(000100100101)BCDB)10110110B=(182)D=(266)O=(B6)H=(000110000010)BCD(請(qǐng)用十進(jìn)制形式寫(xiě)出):單字節(jié)無(wú)符號(hào)整數(shù)0~255
2025-06-25 16:14
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)教案第十章排列組合和概率(第1課時(shí))王新敞課題:?10.1加法原理和乘法原理(一)教學(xué)目的:1了解學(xué)習(xí)本章的意義,激發(fā)學(xué)生的興趣.,培養(yǎng)學(xué)生的歸納概括能力..教學(xué)重點(diǎn):分類(lèi)計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步計(jì)數(shù)原理(乘法原理)教學(xué)難點(diǎn):分類(lèi)計(jì)數(shù)原理(加法原理)與分步計(jì)數(shù)原理(乘法原理)的準(zhǔn)確理解授課類(lèi)型:
2025-08-05 07:17
【總結(jié)】排列與組合加法原理和乘法原理(基本原理)基本原理例1從甲地到乙地,可以乘火車(chē),也可以乘汽車(chē),還可以乘輪船。一天中,火車(chē)有4班,汽車(chē)有2班,輪船有3班。那麼一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地共有多少種不同的走法?例2一道習(xí)題有兩種不同的解法,有3個(gè)人會(huì)用第一種方法解,另有7個(gè)人會(huì)用第二種方法解
2024-11-12 01:22
【總結(jié)】微機(jī)原理及應(yīng)用習(xí)題集一.填空題(每小題4分)1.JZrel的操作碼地址為1000H,rel=20H,它的轉(zhuǎn)移目的地址為。2.51單片機(jī)共有個(gè)SFR寄存器。其地址范圍是。3.51單片機(jī)的片內(nèi)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器可分為區(qū)間,各區(qū)間的地址范圍分別是
2025-06-07 18:38
【總結(jié)】一填空(1)在傳熱實(shí)驗(yàn)中用飽和水蒸汽加熱空氣,總傳熱系數(shù)K接近于空氣側(cè)的對(duì)流傳熱系數(shù),而壁溫接近于飽和水蒸汽側(cè)流體的溫度值。(2)熱傳導(dǎo)的基本定律是傅立葉定律。間壁換熱器中總傳熱系數(shù)K的數(shù)值接近于熱阻大(大、?。┮粋?cè)的a值。間壁換熱器管壁溫度tW接近于a值大(大、小)一側(cè)的流體溫度。由多層等厚平壁構(gòu)成的導(dǎo)熱壁面中,所用材料的導(dǎo)熱系數(shù)愈
2025-06-07 17:15