教學(xué)管理中心黨支部三大主體責(zé)任清單和問(wèn)題清單(編輯修改稿)
2025-04-22 00:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 黨支部組織整體功能；；“正常化、受歡迎、有實(shí)效”的要求，制定黨組織生活的計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)組織生活常態(tài)化的建設(shè)；是否開展黨支部組織生活會(huì)的觀摩交流學(xué)習(xí)；是否開展黨支部?jī)?yōu)秀組織生活案例征集評(píng)選活動(dòng)；“意識(shí)形態(tài)、基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督”三大主體責(zé)任，探索開展落實(shí)構(gòu)建“三位一體”的大思政教育體系特色項(xiàng)目建設(shè)?！?加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，加強(qiáng)支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)； “三重一大”制度，規(guī)范完善黨支部會(huì)議、嚴(yán)格執(zhí)行黨政分工合作、協(xié)同運(yùn)行的工作機(jī)制，切實(shí)發(fā)揮支部的政治核心作用；（支委）培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高基層黨支部干部的素質(zhì)和能力。 4加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)“十六字”總要求，按標(biāo)準(zhǔn)、按程序做好發(fā)展黨員工作，重視在業(yè)務(wù)骨干、海外留學(xué)歸國(guó)人員中發(fā)展黨員；“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)生活、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督的重要載體，融入日常、抓在經(jīng)常，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化；“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等組織生活制度； 、“主題黨日”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員踐行“四講四有”，履職盡責(zé)、勤學(xué)實(shí)干，展示先鋒形象；“亮身份、作表率、盡職責(zé)”為主題，深入推進(jìn)黨員崗位實(shí)踐活動(dòng)；，及時(shí)轉(zhuǎn)接組織關(guān)系、穩(wěn)妥處置不合格黨員，防止黨員失聯(lián)、黨員違紀(jì)違法的及時(shí)通報(bào)處理；，每月按時(shí)足額繳納黨費(fèi)，并嚴(yán)格抓好黨費(fèi)的管理使用；、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，定期走訪慰問(wèn)困難黨員，幫助黨員解決實(shí)際困難?！?融入?yún)^(qū)域化黨建工作格局，深化互聯(lián)互補(bǔ)互動(dòng)機(jī)制；“雙報(bào)到”、“雙報(bào)告”制度，倡導(dǎo)“黨員到社區(qū)、人人做公益”志愿行動(dòng)，在促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)保障民生中發(fā)揮作用?！?完善黨建工作支撐保障體系；“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”、“智慧黨建”等做法，著力提高支部黨建信息化水平。 7推進(jìn)黨建理論研究
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1