社工面試30的題目(編輯修改稿)
2025-04-21 06:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)生更多的傷害；再次，輔助做好案件調(diào)查和社區(qū)居民心理干預(yù)工作；最后，加強(qiáng)社區(qū)日常安全排查，加強(qiáng)安全教育。15：現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難，有些畢業(yè)生愿意零薪酬就業(yè)，對(duì)此你是怎么看待的？答：首先，這體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生逐漸走出天之驕子的光環(huán)，更加重視實(shí)踐工作，有助于大學(xué)生鍛煉自己、積累社會(huì)資本、提升動(dòng)手能力；同時(shí)我們應(yīng)該看到，大學(xué)生零薪酬就業(yè)是與現(xiàn)行勞動(dòng)法律法規(guī)相沖突的，任何企業(yè)都不能無(wú)償?shù)卣加么髮W(xué)生的勞動(dòng)，從另一個(gè)角度也反映了我國(guó)當(dāng)下用工制度的不合理、企業(yè)和部分大學(xué)生法律意識(shí)的缺失；我認(rèn)為，通過(guò)大學(xué)生自己在大學(xué)期間通過(guò)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)等方式培養(yǎng)自己的工作技能，高校教學(xué)注重貼近社會(huì)、貼近生活社會(huì)，尤其是企業(yè)為在校大學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，國(guó)家完善公共服務(wù)，積極支持大學(xué)生就業(yè)等各種方式促進(jìn)就業(yè)難的解決。1你所在的社區(qū)參加了“創(chuàng)建和諧社區(qū)”的活動(dòng)，作為這項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，你會(huì)怎么組織和開展？答：深入學(xué)習(xí)“創(chuàng)建和諧社區(qū)”活動(dòng)的目的和精神，從思想上把握“創(chuàng)建和諧社區(qū)活動(dòng)”舉辦的意義。凡是預(yù)則立，不預(yù)則廢?；顒?dòng)策劃，制定活動(dòng)方案，在方案中應(yīng)體現(xiàn)一下內(nèi)容：一是活動(dòng)的指導(dǎo)思想；二是活動(dòng)的主要形式，我會(huì)根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況，比如外來(lái)人口多、老年人多等，開展有特色的和諧社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)；三是領(lǐng)導(dǎo)小組的確定，應(yīng)當(dāng)組織一個(gè)強(qiáng)有力而且負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)核心；四是前期準(zhǔn)備，包括資金預(yù)算、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間與場(chǎng)地、活動(dòng)組織與參與人員、活動(dòng)組織人員具體職責(zé)等，設(shè)備租借、采購(gòu)等等；四是活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)，包括活動(dòng)程序、現(xiàn)場(chǎng)指揮、后勤與安保、活動(dòng)記錄等方面；五是活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)方面。就活動(dòng)的具體實(shí)施而言，首先是要進(jìn)行活動(dòng)前安排，包括會(huì)場(chǎng)布置，材料與設(shè)施配備、人員邀請(qǐng)等。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)期。要注意活動(dòng)主旨，活動(dòng)秩序維護(hù)、協(xié)調(diào)后勤、安保保障和應(yīng)急方案等方面，再次是活動(dòng)過(guò)后，要注重活動(dòng)總結(jié)，保存相關(guān)材料，上報(bào)信息。1你所在的社區(qū)外來(lái)人口比較多，衛(wèi)生管理難度比較大，你作為分管衛(wèi)生的社工，你會(huì)怎么著手改善？答：在我看來(lái)，外來(lái)人口較多并不一定是導(dǎo)致小區(qū)衛(wèi)生管理難度大的原因，內(nèi)因是根本，外因通過(guò)內(nèi)因起作用。小區(qū)衛(wèi)生管理難度大可能是以下情況導(dǎo)致的，一是小區(qū)衛(wèi)生設(shè)施不到位，二是小區(qū)居民的公共衛(wèi)生不到位，三是小區(qū)衛(wèi)生管理工作不到位。改善小區(qū)衛(wèi)生，我認(rèn)為可以從以下方面入手：第一，做好衛(wèi)生設(shè)施需求調(diào)查，完善小區(qū)衛(wèi)生設(shè)施；第二，加大宣傳力度，提高小區(qū)居民提高衛(wèi)生意識(shí)，共同愛護(hù)小區(qū)環(huán)境，同時(shí)開展諸如社區(qū)大掃除、樓門衛(wèi)生評(píng)比等多樣的活動(dòng)，促進(jìn)小區(qū)衛(wèi)生改善，就小區(qū)外來(lái)人口多的特殊情況，可以開展如“小區(qū)是我家，清潔靠大家”等活動(dòng)，讓外來(lái)人口融入小區(qū)，為小區(qū)衛(wèi)生的改善獻(xiàn)策獻(xiàn)力；第三，起草小區(qū)愛護(hù)衛(wèi)生公約，并由社區(qū)居民全體大會(huì)或代表大會(huì)通過(guò)，成為社區(qū)居民遵守的社區(qū)公約。1開會(huì)時(shí)，兩名同事意見相左，發(fā)生了爭(zhēng)論，會(huì)議似乎要不歡而散，作為會(huì)議的組織者，你會(huì)怎么調(diào)解？答：每個(gè)人由于人生觀世界觀不同，意見相左，以至發(fā)生爭(zhēng)論是難免的，更何況同事的爭(zhēng)論都是為了做好工作。我們應(yīng)當(dāng)心平氣和的對(duì)待。碰到了這種情況，我會(huì)這樣做：首先，通過(guò)暫時(shí)休會(huì)三分鐘的方式，設(shè)法讓當(dāng)事人冷靜下來(lái)。休會(huì)時(shí)我會(huì)分別與雙方溝通，強(qiáng)調(diào)會(huì)議紀(jì)律，請(qǐng)求冷靜表達(dá)觀點(diǎn)。其次，我會(huì)讓雙方開誠(chéng)布公，認(rèn)真傾聽雙方立場(chǎng)，冷靜地表達(dá)自己的意見。做好相關(guān)發(fā)言記錄，適時(shí)引導(dǎo)話題，圍繞會(huì)議核心問(wèn)題繼續(xù)展開討論，確保會(huì)議按照既定程序進(jìn)行下去。在會(huì)后，我會(huì)創(chuàng)造條件讓爭(zhēng)論雙方冰釋前嫌，化干戈為玉帛，繼續(xù)團(tuán)結(jié)工作。1上級(jí)部門派人駐點(diǎn)做某項(xiàng)調(diào)研工作，領(lǐng)導(dǎo)安排你負(fù)責(zé)接待工作，你會(huì)怎么準(zhǔn)備？答：首先，我會(huì)積極和上級(jí)單位聯(lián)系，了解調(diào)研主題、調(diào)研時(shí)間安排、派駐人員數(shù)目和性別，同時(shí)，根據(jù)派駐單位需要和本單位實(shí)際，為派駐同志安排食宿。其次，準(zhǔn)備辦公場(chǎng)地和計(jì)算機(jī)、辦公桌椅、文具等各種辦公設(shè)備設(shè)施，為派駐同志展開工作創(chuàng)造便利條件。第三，結(jié)合自己工作經(jīng)驗(yàn)，向派駐同志介紹社區(qū)概況和自己在該調(diào)研項(xiàng)工作的做法和想法，積極同派駐同志保持溝通，協(xié)助解決調(diào)研工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。最后，待調(diào)研結(jié)束，認(rèn)真聽取調(diào)研同志的信息反饋，幫助改進(jìn)自己的日常工作。假設(shè)你要參加社區(qū)市民學(xué)校的校長(zhǎng)競(jìng)聘，請(qǐng)做一個(gè)三分鐘的現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)聘演講。答題思路：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位街坊鄰居們：大家上午好！首先感謝您們給予我展示自我的舞臺(tái)和施展才華的機(jī)會(huì)!社區(qū)市民學(xué)校校長(zhǎng)公平、公正、公開地競(jìng)爭(zhēng)上崗，這是一次有益的嘗試。對(duì)于這次競(jìng)聘，我一是擁護(hù)，二是支持，三是參與。我畢業(yè)于XXXX大學(xué)，目前是我們社區(qū)的一名普通社區(qū)工作者，也是我們社區(qū)市民學(xué)校的任課老師。自走上工作崗位以來(lái)，我對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度和對(duì)社區(qū)居民的友善、尊重是有目共睹的。我到來(lái)后，小區(qū)的積極變化也得到許多居民的一致認(rèn)可。一位作家說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話，也憑著對(duì)社區(qū)市民學(xué)校的滿腔熱情，今天我勇敢地走上臺(tái)來(lái)，競(jìng)聘學(xué)校校長(zhǎng)這個(gè)職位。我自信有能力挑起這副重?fù)?dān)。如果我能當(dāng)上校長(zhǎng)，我的目標(biāo)是讓小區(qū)每一個(gè)居民都學(xué)有所教。在咱們小區(qū)，雖然我的學(xué)歷不是最高的，但我相信能帶給小區(qū)更新更實(shí)用的知識(shí)；雖然我的資歷不是最深的，
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