【總結】第四章四邊形性質探索4.矩形、正方形(一)黃凌一、學生起點分析學生已經學習了平行四邊形的性質和判定,也學習了一種特殊的平行四邊形——菱形的性質和判定,對于類似的問題有一定的學習精力、經驗和感受,這將更有利于學生對本節(jié)課的學習。二、教學任務分析教學目標:知識目標1.掌握矩形的概念、性質和判
2024-11-24 17:15
【總結】矩形、菱形與正方形的性質教學目標1.探索并掌握矩形的概念及其特殊的性質。2.學會識別矩形。3.在觀察、操作、推理、歸納等探索過程中,發(fā)展學生的合情推理能力,進一步培養(yǎng)學生數學說理的習慣與能力。教學重點與難點重點:矩形特殊特征與性質的探索過程。難點:學生數學說理能力的培養(yǎng)。教學準備矩形紙
2024-12-08 23:13
【總結】BO是等腰三角形ABC底邊上的中線,畫出△ABC關于AC對稱的圖形.操作OACBD四邊形ABCD是軸對稱圖形.DOACB△CDA可以看成是△ABC繞點O旋轉180°得到的圖形.四邊形ABCD是中心對稱圖形.定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形.
2024-11-19 09:52
【總結】?如圖,BO是Rt△ABC的斜邊AC上的中線,畫出△ABC關于點O對稱的圖形.OABCOABCOD?思考:?1.圖中的△CDA與△ABC有什么關系?2.四邊形ABCD是中心對稱圖形嗎?對稱中心是什么?3.四邊形ABCD有什么特點?
2024-12-08 12:19
【總結】、菱形、正方形一、選擇題1.四個角都相等的四邊形是()(A)任意四邊形(B)平行四邊形(C)菱形(D)矩形2.下列命題中,正確的命題是()形線相互垂直的四邊形是菱形形3.用兩個完全相同的直角三角形拼下列圖形:(1)平行四邊形,(2)矩形,(3)菱形,(4)正方
2024-12-05 08:55
【總結】菱形和正方形的判定授課人:錢旭東淮安市啟明外國語學校蘇科版九年級數學上冊一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;四邊都相等的四邊形是菱形;菱形判定例題1:已知:如圖,在△ABC中,AD是角平分線,E是AB上一點,且AE=AC,EG∥BC,EG交AD于點G。求證:四邊形E
2025-08-23 06:42
【總結】教師學科數學課時教學內容平行四邊形、菱形、矩形、正方形教學重點、難點平行四邊形綜合題型1.如圖,平行四邊形ABCD的周長是26cm,對角線AC與BD交于點O,AC⊥AB,E是B
2025-03-25 01:17
【總結】矩形、正方形(2)平行四邊形的變化1你能給正方形下定義嗎?正方形是一組鄰邊相等的矩形.即:一組鄰邊相等的矩形叫做正方形.平行四邊形的變化2正方形是有一個角是直角的菱形.即:一個角是直角的菱形叫做
2024-10-16 19:40
【總結】、菱形、正方形一、知識點:1、矩形的定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形,通常也叫長方形。2、矩形的性質:①矩形是特殊的平行四邊形,它具有平行四邊形的一切性質;②矩形既是軸對稱圖形也是中心對稱圖形,對稱軸是對邊中點連線所在直線,有兩條,對稱中心是對角線的交點。③矩形的對角線相等;④矩形的四個角都是直
2024-11-20 00:17
【總結】矩形、菱形、正方形(四)八年級數學備課組課題:小明在一次班級主題活動中用寬度相同的彩帶布置教室時,把兩種不同顏色的彩帶粘貼在一起,他任意轉動,發(fā)現(xiàn)重疊部分總是一個特殊的四邊形,你知道這是一個什么樣的四邊形嗎?能說明理由嗎?DCBA探索:,若四邊形ABCD的4條邊都相等,這個四邊形
2024-11-28 00:09
【總結】1下列命題中,正確的是( ?。.菱形的對角線相等B.平行四邊形的對角線相等 C.矩形的對角線互相平分且相等D.平行四邊形的對角線可以互相垂直2若順次連接四邊形的各邊中點所得的四邊形是菱形,則該四邊形一定是( ?。?A.矩形 B.正方形 C.對角線相等的四邊形 D. 對角線互相垂直的四邊形3下列命題中正確的是( ?。
2025-03-25 01:19
【總結】平行四邊形、矩形、菱形、正方形練習題姓名_________________1、如圖,在△ABC中,∠ACB=900,BC的垂直平分線DE交BC于D,交AB于E,F(xiàn)在DE上,并且AF=CE。ACFBDE(1)求證:四邊形ACEF是平行四邊形;(2)當∠B的大小滿足什么條件時,四邊形ACEF是菱形?請回答并證明你的結論。2、
【總結】矩形菱形與正方形一、選擇題1.(2016·云南省昆明市·4分)如圖,在正方形ABCD中,AC為對角線,E為AB上一點,過點E作EF∥AD,與AC、DC分別交于點G,F(xiàn),H為CG的中點,連接DE,EH,DH,F(xiàn)H.下列結論:①EG=DF;②∠AEH+∠ADH=180°;③△EHF≌△DHC;④若=,則3S△EDH=13S△DHC,其中結論正確的有(
2025-01-15 07:30
【總結】矩形菱形正方形同步測試一、填空1.菱形的兩個鄰角之比為2:3,周長為4a,則較短的對角線的長為___________2.正方形ABCD中,對角線BD的長為20cm,點P是AB上任意一點,則點P到AC、BD的距離之和是_______________-.3.如圖,在矩形ABCD中,CE⊥BD,E為垂足,∠D
2024-11-30 12:14
【總結】菱形的性質◆隨堂檢測1、在菱形ABCD中,AC=6,DB=8,則菱形的面積為.2、菱形的周長是,兩個鄰角之比為1:2,則這個菱形較短的對角線長為.3、菱形的一邊與兩條對角線所構成的兩角比5:4,則它的各內角度數為.4、如圖,在菱形ABCD中,點
2024-12-02 23:31