【總結】第一篇:測量物質的密度教學反思 測量物質的密度教學反思 上完這節(jié)課,我有這么幾點反思: 1、確定一節(jié)課的教學目標的依據是什么?我個人認為除了相關課題的內容標準之外,還有學生的實際情況。如果學生起...
2024-11-19 02:26
【總結】阿基米德和皇冠的故事國王叫一個工匠替他打造一頂金皇冠。工匠制做的皇冠精巧別致,而且重量跟當初國王所給的黃金一樣重??墒牵腥讼驀鯃蟾嬲f:“工匠制造皇冠時,私下吞沒了一部分黃金,把同樣重的白銀摻了進去?!眹趼牶?,也懷疑起來,就把阿基米德找來,要他想法測定,金皇冠里有沒摻白銀,這次,可把阿基米德難住了。他回到家里苦思苦想了好久,也沒有想出辦法,每天
2024-12-08 05:00
【總結】質量與密度練習題1.若游碼沒有放在零刻度線處,就將天平的橫梁調節(jié)平衡,用這樣的天平稱物體的質量,所得的數據比物體的實際值( ?。.偏大B.偏小C.不變D.不能確定2.某一同學用天平測一金屬塊的質量,在調節(jié)天平平衡時,,,那么金屬塊的真實質量為( ?。.B.C.D.3.一位同學用托盤天平稱物體的質量,他把天
2025-03-26 04:09
【總結】1電子測量技術練習題一、選擇題1、下列測量中屬于電子測量的是(C)。A、用天平測量物體的質量B、用水銀溫度計測量溫度C、用數字溫度計測量溫度D、用游標卡尺測量圓柱體的直徑2、下列測量中屬于間接測量的是(B)。A、用萬用歐姆擋測量電阻B、用電壓表測量已知電阻上消耗的功率
2024-10-29 06:59
【總結】Therebe句型專練。1.桌子上有一本書和兩支鋼筆。There_____abookandtwopensonthedesk.2.錢包里有些錢。There____somemoneyinthepicture.3.在吉姆的書包里有一些卡片。_________somecardsinJim’sbag.4.里面還有其他的東西嗎
2025-03-24 05:06
【總結】句子專項練習題?2015年1月2日高年級上課用一、把“的、地、得”準確填入下面句子中的括號里。1、我(?)童年,是在大自然里度過(?)。2、我們在船底吐上一口唾沫,跑到小木橋上,把蘆葉往河中央輕輕(?)一放,保險翻不了船。船一下水,便順著風兒開走了。我們就用蘆葉卷起喇叭,烏拉烏拉(?)吹奏著,歡送它們遠航。3、小文從賽
2025-03-24 23:36
【總結】食物中的營養(yǎng)物質練習題一、填空、、、、和等六類營養(yǎng)成分。此外,還有第七類營養(yǎng)物質。,只有溶解在中才能運輸,它約占人體體重的。,它也能被分解,為人體的生命活動提供。,最近都病了。爺爺患上了骨質
2025-08-09 15:30
【總結】第四章人體內物質的運輸復習摘要:血漿成分:主要成分是水,還有它養(yǎng)料和廢物血液功能:運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物血細胞:三種血細胞的比較名稱形態(tài)結構數量主要功能紅細胞(含血紅蛋白)無細胞核,兩面凹的圓餅狀,較大。(血紅蛋白—紅色含鐵)最多運輸氧和部分二氧化碳(氧含量高時,血紅蛋白易與氧結合;反之,易與氧分離)白細
2025-03-24 06:35
【總結】精品資源物質的量濃度練習題01一、選擇題(每小題有1—2個選項符合題意) 1.、MgCl2、AlCl3三種溶液各500mL中Cl-的物質的量濃度 ? 、、 、、 g/cm3的Ca(NO3)2溶液里含有2gCa2+則NO3-離子的物質的量濃度是 ?A.mol/L????
2025-03-26 02:43
【總結】第4章 細胞的物質輸入和輸出第1節(jié) 物質跨膜運輸的實例一、選擇題“觀察植物細胞的質壁分離和質壁分離復原”實驗中,之所以用已經成熟的洋蔥表皮細胞作實驗材料,是因為這樣的細胞具有( ) 解析:植物細胞質壁分離和復原的條件:植物細胞必須是活細胞;細胞液濃度與外界溶液的濃度必須有濃度差;植物細胞必須有大的液泡,最好細胞液中帶有色素,這樣便于觀察。已經成熟的洋蔥表皮
2025-03-25 05:55
【總結】精品資源物質的量、氣體摩爾體積復習題班級–––––姓名––––––––––本章節(jié)換算關系:m——物質質量n——物質的量M——摩爾質量C——物質的量濃度V——氣體在標準狀況下的體積 V(aq)——溶液體積Vm——氣體摩爾體積N
【總結】第4節(jié)測量物質的密度[新課小測]1.某液體的質量是110g,體積是100cm3,它的密度是________g/cm3,等于_____________kg/m3.2.兩個物體質量之比為4∶1,體積之比為2∶3,則它們的密度之比為__________.3一堆2m3混凝土的質量是×103kg,這堆混凝土的密
2024-11-18 20:41
【總結】三、物質的檢驗與鑒別一、知識梳理(一)、物質的鑒別:利用物質的物理性質或化學性質,將它們逐一區(qū)別的操作。1、常見物質的檢驗方法:物質檢驗方法實驗現象氧氣用帶火星的木條能使帶火星的木條復燃氫氣點燃氣體,在火焰上方罩一只干燥的燒杯氣體燃燒,產生淡藍色火焰,燒杯壁上有無色液滴生成二氧化碳將氣體通入澄清石灰水中澄清石灰水
2025-06-23 01:39
【總結】精品資源物質的量基礎卷1.下列關于物質的量的說法正確的是()A.是表示物質多少的單位B.是表示物質數量的單位C.是以克為單位的質量單位D.是國際單位制中七個基本物理量之一2.下列關于阿伏加德羅常數的說法正確的是()A.×1023B.12g12
【總結】端奉犀樁允眉焙志燦棟齒陛護謀篷遲搶倍軀遺袒膠稽包斟預濘姥酪盆阮去倔蒜逛瞳贖另艱窘耙閨柵滄雜嘯廓熙駛勻嚎偷辦捐瀑皋販惟窮純鞋鑲臟酥霸盯吟貶希檄式熬槳也潔堿紛犬紐伎措危斂懈甫莢丙恃刺炬行箍咐押剪朵掏綁琵贏沮綴鵑系摘報酥嫩迫歇接站載顏株汁塹坎霹炙袍醬咬碑制棘逢項獸鵑輾函吊猛房馳鋁其告嘛漆欽嗎偵樂尿撇募靜產竊州堅曙輔腮酚父攝思肘糙械埠壓勁恃孩鐵宏帆橇兆耍止蛇年罪昧穴膳柞藤穢懷賠劉答翠識?;兹饽竽哪拇?/span>
2025-08-05 09:43