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【總結】三角函數(shù)模型的簡單應用三角函數(shù)模型的簡單應用)sin(????xAy振幅初相（x=0時的相位）相位2:T???周期1:2fT????頻率例1．如圖：點O為作簡諧運動的物體的平衡位置，取向右的方向為物體位移的正方向，若已知振幅為3cm，周期為3s，且物體向右運動到距離平衡位置最遠時開始
2025-11-09 01:38
【總結】1)第一小組有８個學生，班主任收到1280元，午餐費400元，請問每個人交了多少錢？2)一堆煤共重570噸，計劃用一年，第一季度用了135噸，剩下的平均每個季度用多少噸？3)有一塊邊長１０米的正方形菜地，這塊菜地的面積是多少？4)小胖要買一塊長方形墊板，長是14厘米，比寬長６厘米，這塊墊板的面積有多少平方厘米？5)用５個邊長３厘米的小正方形拼成一個長方形
2025-07-26 00:11
【總結】應用題歸類復習1、一塊梯形的水稻田，上底80米、下底170米、高44米。如果每公頃收稻谷9000千克。這塊地一共可以收稻谷多少噸？2、某農(nóng)場有一部大型播種機，作業(yè)寬度是10米，。這部播種機每小時播種面積是多少平方米？3、大象奔跑的速度大約每分鐘500米，，羚羊每分鐘跑多少米?合多少千米？4、，甲數(shù)的小數(shù)點向右移動一位正好等于乙數(shù)，你知道甲數(shù)、乙數(shù)各是多
2025-08-04 16:19
【總結】分段函數(shù)應用題1.（四川廣元）某移動公司采用分段計費的方法來計算話費，月通話時間（分鐘）與相應話費（元）之間的函數(shù)圖象如圖1所示：（１）月通話為100分鐘時，應交話費 元；（２）當x100時，求與之間的函數(shù)關系式； ?。?）月通話為280分鐘時，應交話費多少元？3.(廣東)今年以來，廣東大部分地區(qū)的電力緊缺，電力公司為鼓勵市民節(jié)約用電，采取按月用電量分段收費辦法，若某
2025-03-24 12:26
【總結】知識點詳解在溶液濃度計算中，最常見的一種叫質(zhì)量百分比濃度，簡稱百分比濃度，有時也干脆就叫濃度，要解決濃度問題，先要了解以下幾個量：溶質(zhì)：溶解在其它物質(zhì)里的物質(zhì)（例如糖、鹽、酒精等）叫溶質(zhì)。溶劑：溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)（例如水、汽油等）叫溶劑。溶液：溶質(zhì)和溶劑混合成的液體（例如鹽水、糖水等）叫溶液?；竟剑簼舛龋簼舛龋?#215
2025-03-25 05:35
【總結】長度單位應用題1、一根繩子長34米，剪去17米，還剩多少米？2王明有一支鉛筆長15厘米，用去一些后還剩8厘米，用去了多少厘米？3，小麗6歲時，身高120厘米，到了10歲，身高為145厘米，問小麗長高了多少厘米？4、一塊布長56米賣了36米，還剩多少米？5、一根繩子長75厘米，用了35厘米，還剩多少米？6、小紅用一根長9米的尺子測量井的深度，尺子到底，尺子到底出井口部分的長
2025-03-26 05:03
【總結】《小升初行程、工程應用題訓練》1.甲乙兩輛汽車分別從AB兩地出發(fā)，相向而行，當甲車行至距B地72處時，乙車超過中點30千米，這時甲車比乙車多行了45千米，AB兩地相距多少千米？2.一輛汽車從甲地開往乙地，當行到全程的處時，離乙地還有400千米。已知這輛汽車行完全程需要8小時，求這輛汽車的平均速度？3.甲乙
2025-03-24 04:38
【總結】2．應用題（1）連乘應用題教學內(nèi)容：教科書第99頁上的內(nèi)容，練習二十二的第1——4題。教學目的：使學生理解并掌握連乘兩步計算應用題的結構和解題的思考方法，學會用兩種方法列綜合算式進行解答。教學重點：理解并掌握連乘兩步計算應用題的結構和解題的思考方法。教學難點：學會用兩種方法列綜合算式進行解答。教學關鍵：學會用兩種思考方法列綜
2025-11-24 12:48
【總結】 工程問題?工程問題的基本量有：工作量、工作效率、工作時間。關系式為：①工作量=工作效率×工作時間。②工作時間=，③工作效率=。?工程問題中，一般常將全部工作量看作整體1，如果完成全部工作的時間為t，則工作效率為。常見的相等關系有兩種：①如果以工作量作相等關系，部分工作量之和=總工作量。②如果以時間作相等關系，完成同一工作的時間差
2025-03-25 01:04
【總結】 分數(shù)除法應用題（一）一、細心填寫：“一桶油的重6千克”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“男生占全班人數(shù)的”，把（）看作單位“1”，（）×=（）“鴨只數(shù)的等于雞”把（）看作單位“1”，（）×=（）
2025-03-24 12:25
【總結】函數(shù)綜合應用題一、題目分析及題目對學生的要求：?1、求解析式：要求學生能夠根據(jù)題意建立相應坐標系，將實際問題轉化成數(shù)學問題。?需要注意的是：(1)?不能忘記寫自變量的取值范圍；(2)?在考慮自變量的取值范圍時要結合它所代表的實際意義。2、求最值：實際生活中的最值能夠指導人們進行決策，這一問要求學生能夠熟練地對二次三項式進行配方，利用
2025-03-24 12:18
【總結】盈虧問題應用題解答盈虧問題的基本解題方法：（一）一盈一虧：（盈＋虧）÷（初分的數(shù)－再分的數(shù)）＝單位的數(shù)（二）雙虧：（大虧－小虧）÷（初分的數(shù)－再分的數(shù)）＝單位的數(shù)（三）雙盈：（大盈－小盈）÷（初分的數(shù)－再分的數(shù)）＝單位的數(shù)例1、某生產(chǎn)小組計劃生產(chǎn)一批零件，每小時如果生產(chǎn)240個，最后可以多生產(chǎn)出360個，每小時如果只生產(chǎn)185個，最后則比
2025-03-25 06:28
【總結】11.小明與小凱進行投籃比賽，約定跨步上籃投中一個得3分，還可以在罰球線上罰球一次，投入再加1分。而如果上籃未中，那么就要扣1分。結果小明跨步上籃10次，得27分。已知小明罰球得了5分。問小明跨步上籃投中多少次？12.（只列方程，不要求解題步驟）《雞兔同籠》問題：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？”13.水源緊張，節(jié)約用水迫在眉睫。針對用水浪費現(xiàn)象。
2025-03-24 12:35
【總結】小數(shù)乘法應用題例題1貝貝帶了100元錢，買了2本詞典，。貝貝買詞典用了多少錢？分析求貝貝買詞典用了多少錢，與她買詞典幾本有關，還與詞典的單價有關，與她帶的錢數(shù)無關。即：單價×數(shù)量＝總價?！?＝（元）答：。必做應用題1.小明想買2雙襪子，，小明帶了20元，他應付給售貨員多少錢？2.媽媽想買3千克香蕉，，
2025-03-25 23:08
【總結】1、北京到沈陽飛機票700元，動車票218元，從北京到沈陽，坐動車比坐飛機大約便宜多少錢？2、電風扇245元，電飯煲187元，媽媽有400元，買這兩件商品夠嗎？3、上半場比賽結束28比43，一隊28分，2隊43分，2隊領先多少分？4、全場比賽結束45比67.，2隊67分，1隊45分，下半場2隊得了多少分？5、?巨幕影院有441個座位，一到三
2025-07-23 21:48
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