【總結(jié)】弘毅考試論壇100所高校100G經(jīng)濟、管理、法律、英語類考研筆記、講義、真題(有答案)!??!第8章貨幣理論(中)本章思考題1.試比較現(xiàn)金交易數(shù)量說與現(xiàn)金余額數(shù)量說的異同。答:傳統(tǒng)的貨幣數(shù)量說在20世紀(jì)30年代發(fā)展至巔峰,最具有代表性的兩個學(xué)說就是現(xiàn)金交易數(shù)量說和現(xiàn)金余額數(shù)量說。(1)美國經(jīng)濟學(xué)家費雪是貨幣交易數(shù)量說的代
2025-01-09 21:22
【總結(jié)】第二章信用1.你過去對于信用這個經(jīng)濟范疇是怎樣理解的?應(yīng)該怎樣界定信用較好?答:(1)過去對信用這個經(jīng)濟范疇的理解是,信用相當(dāng)于“借貸”或“債”的概念,等等。(2)按照下面的方式來界定信用比較好:信用這個經(jīng)濟范疇是指借貸行為。從邏輯上推論,私有財產(chǎn)是的出現(xiàn)是借貸關(guān)系存在的前提條件。這種經(jīng)濟行為的形式特征是以收回為條件的付出,或以歸還為義務(wù)的取得;
2025-06-10 01:43
【總結(jié)】弘毅考試論壇100所高校100G經(jīng)濟、管理、法律、英語類考研筆記、講義、真題(有答案)?。。〉?章中央銀行思考題1.中央銀行存在的理由是什么?答:中央銀行產(chǎn)生的必要性則是貨幣信用業(yè)發(fā)展對它的需要。中央銀行建立的理由主要有以下幾方面:第一,銀行券統(tǒng)一發(fā)行的必要。銀行券是替代商業(yè)票據(jù)的銀行票據(jù),是商業(yè)銀行為彌補金屬貨
2025-01-09 16:45
【總結(jié)】授課題目(教學(xué)章)第三章利息與利率(教材第四章)課次第3次—第4次授課方式講授課時安排從第3教學(xué)周—第4教學(xué)周,共4課時教學(xué)目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次):1、掌握影響利率變化的主要因素及影響機理,能對我國影響利率的因素進行分析;2、掌握利率作為經(jīng)濟杠桿對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用,在此基礎(chǔ)上對我國利率市場化改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行分析和探討;3
2025-04-17 12:11
【總結(jié)】2022/2/71第二章貨幣與貨幣制度TheBankerandhiswife15302022/2/72??教學(xué)目的與要求??通過本章學(xué)習(xí),掌握從不同角度對貨幣概念的界定,明確現(xiàn)實中的貨幣層次計量和相應(yīng)的經(jīng)濟意義;熟悉貨幣制度的演變過程,理解現(xiàn)代貨幣制度的特點。?
2025-01-11 15:04
【總結(jié)】一、金融含義的界定30年代南京中央政治大學(xué)趙闌玶教授編寫的《貨幣學(xué)》首先提及“金融”一詞“金融”概念的不同解釋,“金融”一詞西方先于東方“金融”及相關(guān)概念的解釋“金融”的含義?導(dǎo)論?至第一章?
2025-01-17 19:47
【總結(jié)】弘毅考試論壇100所高校100G經(jīng)濟、管理、法律、英語類考研筆記、講義、真題(有答案)!!!第11章貨幣政策思考題1.闡述宏觀經(jīng)濟四大目標(biāo)間的關(guān)系。答:宏觀經(jīng)濟目標(biāo)一般有以下四個:充分就業(yè)、經(jīng)濟增長、物價穩(wěn)定和國際收支平衡。這些目標(biāo)間存在很復(fù)雜的關(guān)系,有些目標(biāo)之間是矛盾的。各目標(biāo)間的關(guān)系主要表現(xiàn)在以下幾方面:(1)
2025-01-09 17:17
【總結(jié)】弘毅考試論壇100所高校100G經(jīng)濟、管理、法律、英語類考研筆記、講義、真題(有答案)!??!第2章信用本章思考題1.為什么說銀行信用在現(xiàn)代信用體系中起著主導(dǎo)作用?答:銀行信用是銀行以貨幣形式提供給工商企業(yè)的信用。它是現(xiàn)代信用經(jīng)濟中的重要形式,是在商業(yè)信用基礎(chǔ)上產(chǎn)生并發(fā)展起來,并克服了商業(yè)信用的局限性。(1)銀行信用的
2025-01-09 21:23
【總結(jié)】弘毅考試論壇100所高校100G經(jīng)濟、管理、法律、英語類考研筆記、講義、真題(有答案)!??!第二編金融體系與銀行第4章金融體系與管理思考題1.一般情況下,一國銀行體系和非銀行體系是如何構(gòu)成的?答:(1)銀行體系的構(gòu)成①中央銀行。在銀行體系中,作為國家管理金融業(yè)務(wù)的機關(guān)是中央銀行。中央銀行是一國金融體系的中
2025-01-09 17:18
【總結(jié)】金融學(xué)之貨幣供給-----------------------作者:-----------------------日期:第8章貨幣供給本章思考題1.試述貨幣供給理論的產(chǎn)生和發(fā)展。答:(1)貨幣供給理論產(chǎn)生的宏觀背景在紙幣流通完全取代金屬貨幣流通,以及在中央銀行壟斷了貨幣發(fā)行權(quán)之后,客觀經(jīng)濟
2025-06-18 19:22
【總結(jié)】弘毅考試論壇100所高校100G經(jīng)濟、管理、法律、英語類考研筆記、講義、真題(有答案)!??!第3章金融市場本章思考題1.何謂直接融資?何謂間接融資?答:(1)直接融資是指由赤字單位直接向盈余單位發(fā)行自身的金融要求權(quán),其間不需要經(jīng)過任何金融中介機構(gòu),或雖有中介人,但明確要求權(quán)的仍是赤字單位和盈余單位,雙方是對立當(dāng)事人的
2025-01-09 21:19
【總結(jié)】金融學(xué)原理廣東財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院李政Email:對學(xué)生的要求?了解基本知識、理解基本概念、掌握基本理論。?課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)?多看參考書籍,認真完成練習(xí)?積極思考,注意理論聯(lián)系實際如何考核?平時上課表現(xiàn):包括出勤、回答問題(20%)?作業(yè)完成情況:至少2次,或小論文(
2025-05-13 05:28
【總結(jié)】第十章貨幣供給第十章貨幣供給本章學(xué)習(xí)要求在這一章中,我們將討論貨幣供給統(tǒng)計口徑的劃分;存款貨幣創(chuàng)造機制;貨幣供給的決定因素以及中國的貨幣供給。學(xué)完本章后,你應(yīng)當(dāng)知道:貨幣層次是如何劃分的;貨幣是如何進入流通領(lǐng)域的;什么因素會導(dǎo)致貨幣供給量發(fā)生變化;中
2024-08-30 09:54
【總結(jié)】第九章貨幣供給第一節(jié)貨幣供給概述?貨幣層次是指各國中央銀行在確定貨幣供給的統(tǒng)計口徑時,以金融資產(chǎn)流動性的大小作為標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)自身政策目的的特點和需要,劃分了貨幣層次。?粗略的分類為:M0:現(xiàn)金流通量;M1:M0+各種活期存款;M2:M1+各種定期存款。?
2025-05-10 22:49
【總結(jié)】第九章貨幣均衡第一節(jié)貨幣均衡及其理論模型第二節(jié)貨幣失衡及其調(diào)整途徑第三節(jié)開放經(jīng)濟條件下的貨幣均衡?回目錄?至下章第一節(jié)貨幣均衡及其理論模型?一、貨幣均衡的含義?二、貨幣均衡與社會總供求平衡?三、貨幣均衡的理論模型?回本章?至下節(jié)
2025-05-15 00:16