【總結(jié)】1第4章習(xí)題解答4-1寫出圖T4-1電路的輸出函數(shù)式，證明a、b有相同的邏輯功能。B(a)AY1(b)Y2BA圖T4-1習(xí)題4-1的圖解4-1Y1=AB'+A'B'；Y2=(A+B)(A'+B'
2024-10-27 08:42
【總結(jié)】要求同學(xué)在上課前做好預(yù)習(xí)，并按實驗一的要求寫出實驗預(yù)習(xí)報告。數(shù)字邏輯與數(shù)字電路實驗前言傳統(tǒng)的數(shù)字邏輯試驗是采用面包板進行基礎(chǔ)的數(shù)字邏輯電路設(shè)計實驗，對大型數(shù)字邏輯電路及復(fù)雜的數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計實驗很難做到。新的指導(dǎo)書應(yīng)用先進的EDA（電子設(shè)計自動化）手段，使用CPLD（大規(guī)?？删幊踢壿嬈骷崿F(xiàn)比較復(fù)雜的數(shù)字邏輯及數(shù)字系統(tǒng)試驗，將實驗提高到一個新的層次。數(shù)字邏輯實驗“數(shù)
2025-08-04 16:02
【總結(jié)】自測1程序代碼PrivateSubCommand1_Click()=+3EndSubPrivateSubCommand2_Click()=TrueEndSubPrivateSubCommand3_Click()=TrueEndSubPrivateSubCommand4_Click()
2025-06-26 04:35
【總結(jié)】1第一部分學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解答.......................................................................................3第1章計算機基礎(chǔ)........................................................................
2024-10-12 18:45
【總結(jié)】數(shù)字電路與邏輯設(shè)計實驗報告實驗二三態(tài)門，OC門的設(shè)計與仿真班級姓名學(xué)號指導(dǎo)老師一、實驗?zāi)康?熟悉QuartusⅡ仿真軟件的基本操作，用邏輯圖和VHDL語言設(shè)計三態(tài)門和一個OC門。二、實驗內(nèi)容 1．用邏輯圖和VHDL語言設(shè)計三態(tài)門，三態(tài)門的使能端對低電平有效。2．用邏輯圖和VHDL語言設(shè)計一個OC門（集電極開路門）。
2025-08-04 16:29
【總結(jié)】《數(shù)字邏輯》實驗報告 實驗名稱：?。撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺W(xué)號：＿＿＿＿＿＿ 姓名：＿＿＿＿＿＿ 同組者：＿＿＿＿＿＿ 時間：＿＿＿＿＿一．實驗?zāi)康亩畬嶒炘恚ó嫿泳€圖）三．實驗設(shè)備 四．實驗內(nèi)容五．結(jié)果與討論
2025-04-17 01:44
【總結(jié)】數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)課程設(shè)計北京郵電大學(xué)課程設(shè)計報告課程設(shè)計名稱數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)學(xué)院計算機指導(dǎo)教師班級班內(nèi)序號學(xué)號學(xué)生姓名成績0740706071147馬釗0740714071155袁泉0740721071162楊晨笛0740729071170羅亞群
2025-08-04 00:16
【總結(jié)】數(shù)電實驗儀器的使用及門電路邏輯功能的測試實驗?zāi)康模?）掌握數(shù)字電路實驗儀器的使用方法。（2）掌握門電路邏輯功能的測試方法。實驗設(shè)備雙蹤示波器一臺數(shù)字電路實驗箱一臺萬用表一塊集成芯片：74LS00、74LS20實驗原理（四2輸入端與非門）的引腳排列圖。其邏輯表達式為：
【總結(jié)】第八章格與布爾代數(shù)§基本要求1.掌握半序格、半序子格、代數(shù)格、代數(shù)子格的定義，了解半序格和代數(shù)格的定義是等價的。2.掌握互相對偶的兩個關(guān)系、互相對偶的兩個格的定義，了解二者關(guān)系。掌握格中表達式、對偶格中的對偶表達式、本格中的對偶表達式的定義，掌握并會應(yīng)用對偶原理1及對偶原理2。3.了解格的其它性質(zhì)，如格的保序性、分配不等式
2025-03-24 04:41
【總結(jié)】4時序邏輯電路習(xí)題解答99自我測驗題1．，輸入S、R的約束條件是。A．SR=0B．SR=1C．S+R=0D．S+R=12．，為使鎖存器處于“置1”狀態(tài)，其應(yīng)為。A．=00B．=01
2025-01-14 10:56
【總結(jié)】課程名稱：數(shù)字邏輯電路實驗指導(dǎo)書課時：8學(xué)時集成電路芯片一、簡介數(shù)字電路實驗中所用到的集成芯片都是雙列直插式的，其引腳排列規(guī)則如圖1－1所示。識別方法是：正對集成電路型號（如74LS20）或看標(biāo)記（左邊的缺口或小圓點標(biāo)記），從左下角開始按逆時針方向以1，2，3，…依次排列到最后一腳（在左上角）。在標(biāo)準形TTL集成電路
2025-08-04 07:46
2025-08-05 18:08
【總結(jié)】實驗報告課程名稱電子技術(shù)綜合設(shè)計與實踐題目名稱實驗三、實驗四學(xué)生學(xué)院自動化學(xué)院專業(yè)班級物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)號學(xué)生姓名指導(dǎo)教師2016
【總結(jié)】第1章習(xí)題數(shù)字邏輯電路可分為哪兩種類型？主要區(qū)別是什么？答：數(shù)字邏輯電路可分為組合邏輯電路、時序邏輯電路兩種類型。主要區(qū)別：組合邏輯電路無記憶功能，時序邏輯電路有記憶功能。第1章習(xí)
2025-08-04 16:56
【總結(jié)】編者按：本習(xí)題冊根據(jù)《數(shù)字邏輯電路測試與設(shè)計》工程式教案地內(nèi)容,總結(jié)歸納了本課程需要掌握地主要知識點,并針對各個知識點,從不同地角度、、判斷題、分析與設(shè)計題等形式,學(xué)生可選擇自己喜歡地形式進行練習(xí)使用.當(dāng)然,大學(xué)地學(xué)習(xí)不同高中階段地學(xué)習(xí),以課堂聽講、消化理解、思考提問、實踐練習(xí)為主要學(xué)習(xí)手段,不提倡學(xué)生沉溺于題海,由于工程式課程地學(xué)習(xí)內(nèi)容比較寬泛、動手實踐地機會較多,很多學(xué)生忽視了基本知
2025-03-25 02:55
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