教綜易錯題及爭議題匯總(編輯修改稿)
2025-04-21 02:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）。 答案：B解析：學生并不是對學習本身感興趣，均是為了某種目的去學習，所以是間接的，并且是近期可以實現(xiàn)的，所以應選B選項。第五節(jié) 知識的學習一、單項選擇題（ ）。 答案：D解析：語言直觀是最為便利和經(jīng)濟的直觀教學手段。第五章 學校心理健康教育第三節(jié) 學生常見的心理問題一、單項選擇題1.“由于我考試作弊的原因，老師再也不會喜歡我了?！边@句話所表達的非理性信念是（ ）。 答案：B解析：題庫答案錯誤，題目中包含“再也”，過于絕對，選擇B法律法規(guī)《中華人民共和國教育法》一、單項選擇題1. 根據(jù)《中華人民共和國教育法》（1995年），我國教育制度包括（ ）。 、學校教育、社會教育、成人教育、初等教育、中等教育、高等教育、特殊教育、職業(yè)教育、專業(yè)教育、高等教育、遠程教育答案：B模擬題部分教育學勘誤匯總第一章 教育與教育學第二節(jié) 教育學 單項選擇題，以（ ）的《大教學論》的發(fā)表為標志。 答案：題干設置有誤解析：針對教育學成為一門獨立學科的標志性著作尚有爭議，但以赫爾巴特的《普通教育學》的發(fā)表為標志。第三章 教育與人的發(fā)展第一節(jié) 人的身心發(fā)展一、單項選擇題（ ）。 答案：B解析：個體的主觀能動性是促進個體發(fā)展從潛在的可能狀態(tài)轉向現(xiàn)實狀態(tài)的決定性因素?！耙坏肚小?、“齊步走”，違背了個體身心發(fā)展的（ ）。 答案：C解析：教育要適應學生身心發(fā)展的階段性，根據(jù)年齡階段特征和主要矛盾開展工作，不能搞“一刀切”、“齊步走”。第五章 課程第三節(jié) 課程目標一、單項選擇題 （ ）。
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