【文章內容簡介】 了，造成不必要的誤會。 另外還有一個提示，請你盡快學會騎自行車或電動車， 這樣以便于隨時調動工作。 具體的教學安排將由招募組建的課本教學指揮小組、興趣教學指揮小組、自力教學指揮小組下達 標準執(zhí)行，執(zhí)行內容以書面文件為準，并將進行工作考核和評分，希望志愿者們能為人師表，轉變角色，帶好學生，評分高的將在綜藝晚會上受到表彰。 9 活動注解 ： ? —————————————————————————————— 支教主體內容： 開幕式、課本教學、興趣教學、自力教學、社會調研報告、敬老院義工行動、愛心醫(yī)診行動、農民運動會、農家致富行動、勵志講座、愛心之路行動、教學成果測試、開心暑期旅游行動 、綜藝晚會、支教成果展、閉幕式 以上是支教期間所必須完成的活動任務，每項任務都是在志愿者招募的管理團隊組建的指揮小組負責完成，這樣的小組共計 64 個，小組的任務就是要在指定的時間內完成所管項目活動的策劃、組織、實施、考核等內容，凡參加的活動內容都將在《愛心志愿者支教 實訓榮譽 證書》中寫明， 除志愿者積極主動參加以上活動的，在必要的情況下要強行統一參加，比如開幕式、社會調研報告、教學成果測試、綜藝晚會、閉幕式等，接下來對每一項活動做基本注解： 開幕式： 志愿者入戶分配全部到位后的第三天上午到當地學?；蛘畯V場舉 行，要求全員參加，具體活動策劃 內容及組織執(zhí)行 由開幕式指揮小組負責 課本教學： 參加支教學習的中小學生的必修科目，語文、數學為小學必修，初中生加上英語，總體是前十天進行舊知識的查漏補缺，可先通過試題測試，再進行講解，直至學生搞懂，后面的時間用于下一學期新知識的教學，教材由家長準備，為教學成果測試做好準備 興趣教學： 教學內容比較靈活，志愿者在教學和生活中發(fā)現學生的喜愛和特長，借題發(fā)揮，調動中小學生的積極性，同時兼顧綜合發(fā)展，教學中注意安全，特別是中暑的發(fā)生 10 自力教學： 通常就是指教會學生自理 家務，比如洗衣服、做飯、打掃房屋、搞好生活環(huán)境，還可以下田地里實踐，只要能鍛煉學生的都盡可使出來 社會調研報告 ： 所有志愿者的必修課，請圍繞教育、就業(yè)、三農、生態(tài)四大內容，任選其一或多樣內容，再根據支教地的實際情況，進行實地調查和研究，整理成章，寫出一篇發(fā)現和收集問題，分板整理問題，解決問題的實用性社會調研報告，評分以是否有利于解決教育、就業(yè)、三農、生態(tài)等缺陷問題的可行性為準 敬老院義工行動 ： 此項活動的指揮小組應當提前做好敬老院領導的銜接工作，明確老年人的需求后再做出活動的具體策劃，相信會有很多志愿者參加 義工行動的 愛心醫(yī)診行動 ： 此項活動主要是以醫(yī)學、心理學專業(yè)的志愿者參加為主，其他專業(yè)的志愿者主要做后勤工作，內容是免費為當地中老年進行體檢、推拿，病痛咨詢以及發(fā)放藥品物資 ，還有更創(chuàng)新的想法請指揮小組的策劃管理者大膽提出來 農民運動會 ： 活動形式不限，考驗指揮小組的帶動能力，如能成功舉辦 ，那 能力真的棒極了 農家致富行動 ： 希望以農業(yè)知識和經濟知識方面專業(yè)的志愿者發(fā)揮主體作用，為解決農民致富提供咨詢或現場指導等形式的行動 勵志講座 ： 這是專為志愿者開設的講座，主體以如何健康成長、高薪就業(yè)及穩(wěn)健創(chuàng)業(yè)為主題內容，這對以后的發(fā)展很重要 11 愛心之路行動 ： 填路、鋪路、掃清路障能為人民群眾解決行路難問題，每掃出一條路就多一條愛心之路，將愛心的足跡傳到更遠的地方，此項目對指揮小組的策劃能力是一個考驗 教學成果測試 ： 7 月 30 日進行教學成果的考試工作，測試課本知識，內容以舊知識為主，新知識為輔 開心暑期旅游行動 ： 旅游地點金堂縣云頂石層旅游區(qū)（無門票），要求將四大支教地的所有志愿者及攜帶的學生帶到這里（車費自理），如何能使活動更有意義 ，更好玩，但又要保證安全，選擇合適的時間也很重要，指揮小組得多動腦筋了 綜藝晚會 ： 四支教地分別舉辦的綜藝晚會，比比哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的規(guī)模大，內容質量高，參與群眾多， 若能獲得招商贊助更好， 希望指揮小組早準備 支教成果展 ： 8 月 46 日在各自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動廣場或道路旁展出作品，作品內容至少包括興趣愛好的教學成果，各個公益行動的照片展示等 ，要求每個支教小組至少一副作品 閉幕式 ： 這是最后的一項收尾工作，關于車輛的調配，閉幕式現場的程序，證書的發(fā)放等，希望指揮小組能在此刻將活動推向又一個高潮，使活動的意義更加深刻，讓所有的志 愿者們覺得不虛此行 活動期間有什么不清楚安排的，請即時聯系相關指揮小組人員， 聯系方式請查看“常用工具”頁。 12 ?相關 提示 ： —————————————————————————————— 保持真誠的笑容面對身邊所有的人； 早睡早起，夜間小聲說話，禁忌擾民； 傷人語勿出口，說話前請考慮到周邊環(huán)境和他人感受； 老師和朋友的最大區(qū)別就在于老師是不斷的給予學生知識和正面的榜樣，而朋友 就是拉近距離無所不談，失去體態(tài)和神秘感，打破尊師重教的原則，破壞支教的可控性，所以要長期管制住學生，就不可隨意答應學生 任何條件，委婉應當以理服人；