【總結】西南財經大學天府學院企業(yè)物質流成本會計應用探討西南財經大學天府學院2011屆本科畢業(yè)論文(設計)論文題目:企業(yè)物質流成本會計應用探討 學生姓名:秦炯 所在學院:西南財經大學天府學院 專
2025-06-19 20:06
【總結】西南財經大學天府學院20xx屆本科畢業(yè)論文(設計)論文題目:企業(yè)物質流成本會計應用探討學生姓名:秦炯所在學院:西南財經大學天府學院專業(yè):財務管理學號:
2025-07-09 10:15
【總結】金融學本科專業(yè)培養(yǎng)方案一、學制四年二、授予學位經濟學學士三、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備經濟、金融學方面較寬厚扎實的理論基礎,熟練地掌握現代金融的分析方法和金融業(yè)務技能、知識面廣、適應性強,能在銀行、證券投資、保險等金融領域及其他綜合經濟管理部門、中介咨詢評估機構、政府管理部門和各類企事業(yè)單位從事相關工作的人才。四、人才基本規(guī)格1.認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理
2025-05-13 05:02
【總結】財務管理本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案()一、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有良好的社會適應能力和創(chuàng)新意識,具有扎實的財務管理專業(yè)基本理論和基本知識、較強的財務會計核算、投融資決策、財務分析等專業(yè)應用能力,能在企事業(yè)單位、政府部門等從事會計核算、投融資管理、財務分析及風險控制等專業(yè)業(yè)務工作,適應地方經濟建設和社會發(fā)展的高級應用型財務管理人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)社會適應能力方面
2025-04-30 03:01
【總結】專業(yè)綜合設計摘要隨著現代工業(yè)的發(fā)展,計算機信息管理系統(tǒng)越來越受到企業(yè)重視,庫存管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)(MIS),其開發(fā)主要包括后臺數據庫的建立和維護以及前端應用程序的開發(fā)兩個方面。對于前者要求建立一個數據一致性、完整性以及安全性好的庫。而對于后者則要求應用程序功能完備,易使用等特點。本設計采用VisualStudio2005的
2025-06-25 01:50
【總結】網shiqun747與您一起分享文檔,瀏覽整個世界!----------------------自由、自主、自在-----------------------------工商管理專業(yè)畢業(yè)論文題目(本科)序號內容1標題:××行業(yè)(企業(yè))生產運作管理的分析研究目的:讓學生了解企業(yè)(行業(yè))生產運作管理的基本內容
2025-05-13 18:14
【總結】西南石油大學會計學專業(yè)實習工作手冊經濟管理學院會計學教研室會計學教研室通訊錄序號姓名性別移動電話宅電郵箱地址1陳丙男180801585824289swpucb@2杜曉梅女138805861383951scdxm1972@3劉沛東男1
2025-08-04 13:35
【總結】......大學本科專業(yè)的分類簡介1.?2012年教育部新本科專業(yè)目錄將普通高等教育分為12個學科門類,92個專業(yè)類,506種專業(yè),其中基本專業(yè)352種,特設專業(yè)154種。另有編號11為“軍事學”學科門類預留。這12個學科門類“地位
2025-06-26 18:09
【總結】通信工程專業(yè)本科培養(yǎng)方案UndergraduateProgramforMajorofTelemunicationEngineering一、培養(yǎng)目標I、EducationalObjectives培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有電子信息領域里系統(tǒng)、扎實的理論基礎,知識結構合理,具有創(chuàng)新能力和國際競爭力的高素質的科技人才。本專業(yè)的學生在信息的獲取、傳遞、處理及應用等方面
2025-05-15 03:27
【總結】體操試卷樣本體育教育本科專業(yè)體操理論試題一、填空題(每空1分,共30分)1.世界競技體操有三大賽___________、___________、___________。2.隊列隊形練習包括___________、___________、___________、___________等。3.基本體操的內容有哪些___________、___________、_______
2025-01-13 23:53
【總結】河南科技學院關于修訂本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的原則意見人才培養(yǎng)方案是實現人才培養(yǎng)目標和基本規(guī)格的總體計劃和實施方案,是學校組織教學過程、安排教學任務、確定教學編制、保證教學質量的基本依據。為全面貫徹落實教育部《關于實施高等學校本科教學質量與教學改革工程的意見》(教高[2007]1號)和《關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》(教高[2007]2號)等文件精神,適應
2025-04-29 05:45
【總結】小學教育本科專業(yè)建設回顧與思考(1998-2022)南京師范大學教育科學學院☆基本歷程☆基本經驗☆基本設想一、基本歷程走過十年,春華秋實從無到有
2025-01-21 14:47
【總結】一、單項選擇題I下列各題只有一個符合題意的正確答案,將你選定的答案編號括號內。本類題共20分,每小題2分)1.企業(yè)在生產各種工業(yè)產品等過程中發(fā)生的各種耗費,稱為(生產費用)。2.采用分步法計算產品成本時,各步驟成本計算單中登記的費用(既包括本步驟發(fā)生的費用,也包括上步驟轉入的費用)。3.下列不屬于期間費用的項目是(制造費用)。4.如果企業(yè)月末在產品數量較多,各個
2025-08-09 18:46
【總結】2012屆畢業(yè)生本科專業(yè)介紹及就業(yè)目標群分析煙臺南山學院2012年12月一、本科專業(yè)一覽表序號學科門類專業(yè)名稱專業(yè)代碼所屬學院1文學(05)英語
2025-06-29 14:10
【總結】本科專業(yè)目錄(三級學科)最新本科專業(yè)目錄·01?哲學0101哲學類010101哲學010102邏輯學010103K宗教學02?經濟學0201經濟學類020101經濟學020102經濟統(tǒng)計學0202財政學類020201K財政學020202稅收學0203金融學類
2025-04-07 22:38