本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案(編輯修改稿)
2025-05-26 05:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公共課必修3050406020%左右學(xué)科基礎(chǔ)課必修專業(yè)教育平臺(tái)專業(yè)基礎(chǔ)課必修3050356025%左右專業(yè)領(lǐng)域課限選/任選15302050教師教育課師范生必修1420拓展教育平臺(tái)公共選修課任選105%左右課外創(chuàng)新訓(xùn)練任選實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)必修2060工、農(nóng)科25%左右，其它15%左右另：必修課占總學(xué)分的70%左右，選修課占總學(xué)分的30%左右（限選20%，任選10%）。1．通識(shí)教育平臺(tái)是本科教育的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)其成為合格人才的基本保證。2．學(xué)科教育平臺(tái)是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程所需要的本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的知識(shí)和技能，著重建立寬厚的學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)，拓寬專業(yè)知識(shí)面，奠定學(xué)生今后的發(fā)展基石。3．專業(yè)教育平臺(tái)是本科各專業(yè)教育質(zhì)量的保證，學(xué)生通過專業(yè)教育平臺(tái)的培養(yǎng)，能熟練掌握該專業(yè)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，達(dá)到該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。4．拓展教育平臺(tái)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生了解歷史、理解社會(huì)、認(rèn)知世界、訓(xùn)練多種思維方式提供寬廣的教育平臺(tái)。 5．實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁，是提高學(xué)生動(dòng)手能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，是凸顯學(xué)校人才培養(yǎng)特色的有效途徑。六、課程設(shè)置1．公共基礎(chǔ)課包括人文社會(huì)科學(xué)類課程、自然科學(xué)類課程和體育軍事類課程，見表3。（1）思想政治理論課程按照中共中央宣傳部教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見》（教社政［2005］9 號(hào)）實(shí)施，設(shè)置思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理及毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論4門必修課，14學(xué)分，224學(xué)時(shí)，其中包括32學(xué)時(shí)實(shí)踐。另外開設(shè)“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治”公共選修課。在教學(xué)中要將課堂講授、課外導(dǎo)讀和社會(huì)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，提高思想理論教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。形勢(shì)與政策課程2學(xué)分，128學(xué)時(shí)，以講座形式完成，每學(xué)期由社科部制定計(jì)劃，并組織實(shí)施。四年制第六學(xué)期結(jié)束核定成績(jī)，五年制第八學(xué)期結(jié)束核定成績(jī)，計(jì)入學(xué)分。（2）大學(xué)英語課程大學(xué)英語課程實(shí)施分級(jí)教學(xué)，四年制本科專業(yè)的基礎(chǔ)英語分4級(jí)，每級(jí)4學(xué)分，總學(xué)時(shí)256學(xué)時(shí)，總學(xué)分16學(xué)分；五年制本科專業(yè)的基礎(chǔ)英語分6級(jí)，其中預(yù)備級(jí)課程2級(jí)，每級(jí)4學(xué)分，總學(xué)時(shí)384學(xué)時(shí)，總學(xué)分24學(xué)分。為全校學(xué)生必修。但經(jīng)過分級(jí)考試達(dá)到Ⅰ級(jí)的學(xué)生，可免修預(yù)備級(jí)或Ⅰ級(jí)，直接修讀Ⅱ級(jí)課程。對(duì)提前修完四級(jí)英語的學(xué)生，學(xué)校開設(shè)英語提高級(jí)選修課。在高年級(jí)，各專業(yè)根據(jù)培養(yǎng)要求，可開設(shè)專業(yè)英語課程。（3）大學(xué)語文課程與各專業(yè)（非中文專業(yè)）根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)際需要積極開設(shè)大學(xué)語文課程，切實(shí)提高學(xué)生的語文水平及綜合素質(zhì)。 （4）計(jì)算機(jī)課程實(shí)施計(jì)算機(jī)課程的課程改革，實(shí)行“1+ X”模式，“1”是指計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)，1學(xué)分，32學(xué)時(shí)上機(jī)實(shí)驗(yàn)；“X” 是指計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)課程，各專業(yè)按照學(xué)科門類分別開設(shè)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的內(nèi)容（見表3）。表3 公共基礎(chǔ)課安排表課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)課程性質(zhì)備注思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348必修中國(guó)近現(xiàn)代史綱要232必修馬克思主義基本原理348必修毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論696必修其中理論教學(xué)4學(xué)分，64學(xué)時(shí)；實(shí)
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