【總結(jié)】.??小數(shù)乘法簡便運算練習(xí)題?一、簡便運算?××4????????××??××4?????××8?
2025-07-26 14:53
【總結(jié)】四年級數(shù)學(xué)下冊四則混合運算檢測題(大全)班級姓名分數(shù)一、脫式計算:125-25×6(135+75)÷(14×5)120-60÷5×5
2025-04-07 02:25
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)四則混合運算教學(xué)反思 整數(shù)、小數(shù)四則混合運算教學(xué)反思 曉道小學(xué) 謝賢鑫 前面我們學(xué)習(xí)小數(shù)的乘除法,大多數(shù)同學(xué)掌握較好,但是讓我頭疼的是有大部分同學(xué)經(jīng)常有出錯的現(xiàn)象,不是方法沒有掌握...
2024-10-17 15:59
【總結(jié)】......小數(shù)混合運算專項練習(xí)(一)×+××99+÷×132×101÷÷
2025-03-25 00:44
【總結(jié)】......有理數(shù)四則混合運算試卷一、選擇題(分)1、下列運算結(jié)果不一定為負數(shù)的是()2、下列說法錯誤的是()A.任何有理數(shù)都有倒數(shù)B.互為倒數(shù)的兩數(shù)的積等于
2025-03-25 04:02
【總結(jié)】乘法分配律練習(xí)(一)(-)×60(+)×18(-)×(+)×5(+)×276×(+)(-)××(+)(+)×25
2025-07-26 01:11
【總結(jié)】六年級分數(shù)乘法簡便計算金平一小楊昌才1:乘法交換律的應(yīng)用(1)××4(2)××8×4(3)(3)××5
2025-07-23 00:46
【總結(jié)】第一篇:分數(shù)小數(shù)的四則混合運算教學(xué)反思 有這么一個教學(xué)片斷: 師:同學(xué)們,學(xué)習(xí)分數(shù)、小數(shù)四則混合運算,除了按一般的運算法則和順序外,還要靈活運用一些運算技巧,才能使計算又快又好。例如: 計算:+...
2024-10-17 14:08
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)的簡便運算教案 小數(shù)乘法的簡便運算 教學(xué)內(nèi)容:新課程標(biāo)準實驗教科書人教版五年級上冊第12頁例8及后做一做、練習(xí)二4、11、12、13、14題。 教學(xué)目標(biāo) 1.知識與技能: (1)...
2024-10-22 03:16
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)四年級四則運算及簡便運算練習(xí)題 小學(xué)四年級四則運算及簡便運算練習(xí)題 一、計算下列各題。 38+56÷7×4 450+390÷130-123 72-4×6÷3 6000÷(75-...
2024-11-14 18:22
【總結(jié)】2100-21×53+2255(103-336÷21)×15800-(2000-9600÷8)40×48-(1472+328)÷5(488+344)÷(202-194)2940÷28+136×7605×(500-494)-1898(2886+6618)÷(40
2025-08-05 04:13
【總結(jié)】(1)只有加減法或者乘除法,按從左到右計算;(2)既有加減法又有乘除法時,按先乘除,后加減計算。(3)加減法乘除法隔開,乘除法可以同時計算(4)有小括號時,先算小括號里的;(5)既有小括號又有中括號時,先算小括號里的,再算中括號里的。四則混合運算練習(xí)題1、填一填。(1)68-25+49的運算順序是先算()法,再算(
2025-03-25 12:27
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)四則混合運算教學(xué)設(shè)計教案 教學(xué)準備 1、正確進行小數(shù)四則混合運算。 2、正確運用乘法運算定律進行小數(shù)乘法的簡便計算,進一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。 3、結(jié)合具體情境,綜合運用小數(shù)加、減...
2024-10-17 16:00
【總結(jié)】課題十五:小數(shù)四則混合運算練習(xí)教學(xué)內(nèi)容:練習(xí)十四第6-12題教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握運算的定律和性質(zhì),從而使運算簡便.2、訃識并了解小數(shù)四則混合運算中的幾種簡算形式.3、提高學(xué)生的審題能力,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性.教學(xué)重、難點重點:運算定律在小數(shù)四則混合運算中的使用方法.迚一步掌握小數(shù)四則混合運算的運算順序,并能正確熟練
2024-11-23 13:25
【總結(jié)】小數(shù)四則混合運算教案知識與技能:1、使學(xué)生掌握不帶括號的小數(shù)四則混合運算的運算順序。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較的思維能力和語言表達能力。過程與方法:通過整數(shù)四則混合運算的計算方法,類推小數(shù)四則混合運算方法情感態(tài)度與價值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力和認真嚴格的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、養(yǎng)成認真的計算習(xí)慣,逐步提高學(xué)生的計算能力和技巧。
2024-11-23 11:45