初中科學競賽中的浮力問題(編輯修改稿)
2025-04-20 12:36 本頁面
【文章內容簡介】 球，使得水對容器a、b、c底部壓力的增加值分別為△Fa、△Fb和△Fc，容器a、b、c對桌面壓力的增加值分別為△Fa′、△Fb′和△Fc′，則下列說法中正確的是（ C）A、△Fa﹥△Fa ′B、△Fb﹥△Fb ′C、△Fc﹥△Fc′ D、以上說法均不對分析：顯然，容器a、b、c對桌面壓力的增加值△Fa′=△Fb′=△Fc′，再根據三個容器的形狀，可知，投入木球后，c容器液面升高最大，b容器液面升高最小。所以根據P=ρgh可知它們對容器底增加的壓強也應該是PcPaPb，由于容器底面積相同，所以它們對容器底增加的壓力大小關系相應是△Fc△Fa△Fb，同時有△Fa=△Fa′所以，△Fc△Fc′， △Fb△Fb′，浮力與杠桿．用手提著蠟燭的引線，使蠟燭穩(wěn)定在水中，測出蠟燭在水中的長度L1與蠟燭全長為L，可以計算出蠟燭的密度為L1(2LL1)L2ρ水分析：引線處為杠桿的支點。設蠟燭的底面積為S，浮力浮力的力臂=重力重力的力臂，即：ρ水L1SgLL12=ρ蠟LSgL2 解方程得ρ蠟=L1(2LL1)L2ρ水，浮力與重力二力平衡。如圖甲所示的沉船浮力與重力是否二力平衡取決于具體情況。如果該船船頭觸及水底，我們把它簡化成一根下端擱在水底的粗細均勻棒狀物。假設棒狀物的四分之一露出水面，上一半質量很小，下一半質量分布均勻，
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