異分母分?jǐn)?shù)加減法-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減法 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊 異分母分?jǐn)?shù)加減法 第一教時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生理解異分母加減法為什么先通分的道理，掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算法則。 2、滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)...

2024-10-15 10:25

異分母分?jǐn)?shù)加減法說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿 　　《異分母分?jǐn)?shù)加減法》說課稿1一、對(duì)教材的理解和學(xué)情的分析 　　異分母分?jǐn)?shù)加減法是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊第五單元的一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。在這個(gè)內(nèi)容之前，學(xué)生已經(jīng)掌握了分?jǐn)?shù)的...

2024-12-06 00:59

分?jǐn)?shù)加減法簡便運(yùn)算-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：分?jǐn)?shù)加減法簡便運(yùn)算 《分?jǐn)?shù)加減法簡便運(yùn)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 主備人：熊艷華 教學(xué)內(nèi)容：教科書119頁的內(nèi)容及做一做。 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)任然適用，并靈活運(yùn)用這些整數(shù)...

2024-10-24 20:50

同分母分?jǐn)?shù)加減法-資料下載頁

【總結(jié)】同分母分?jǐn)?shù)加減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊王少華4個(gè)人吃，每人吃多少張餅？4塊，小明吃了3塊，小明吃多少張餅？1÷4＝（張）答：每人吃張餅。14141÷4×3＝（張）

2024-07-27 15:51

分?jǐn)?shù)加減法簡便計(jì)算習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)加減法簡便計(jì)算習(xí)題班級(jí)：座號(hào)姓名一、計(jì)算。1、直接寫出得數(shù)。59＋89＝18＋78＝1924－1324＝1936＋336＝37＋47＝118－1

2024-11-22 01:27

以內(nèi)加減法試卷-資料下載頁

【總結(jié)】100以內(nèi)不進(jìn)位加法卷一12+16=_____40+4=_____47+32=_____46+49=_____6+17=_____4+18=_____39+27=_____5+21=_____42+41=_____20+3

2025-01-13 23:28

同分母分?jǐn)?shù)加減法教案-資料下載頁

【總結(jié)】 《同分母分?jǐn)?shù)加減法》教案 　　【教學(xué)內(nèi)容】 　　人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊第五單元第一課時(shí)《同分母分?jǐn)?shù)加、減法》，教材P104—106。 　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　1、理解分?jǐn)?shù)加減法的意...

2024-12-03 00:59

分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】精品資源第四單元實(shí)力評(píng)價(jià)一、填空。1.18的因數(shù)有（）。2.50以內(nèi)17的倍數(shù)有（）。3．一個(gè)自然數(shù)被3、4、5除都余1，這個(gè)數(shù)最小是（）。4．兩個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是62，這兩個(gè)數(shù)是（）和（)，它們的最大公因數(shù)是（)，最小公倍數(shù)是（）。5.是一個(gè)（）分?jǐn)?shù)，它的分?jǐn)?shù)單位是（)，它有（）個(gè)這樣

2025-03-24 12:25

分?jǐn)?shù)的加減法1-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的加減法（第1教時(shí)）?1．教學(xué)目標(biāo)：（1）初步學(xué)會(huì)計(jì)算分母在20以內(nèi)的同分母的加法，理解算理。（2）引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)知識(shí)間的必然聯(lián)系。一、探究同分母分?jǐn)?shù)加法的計(jì)算方法?1、一天，八戒找到了一個(gè)大西瓜，他先吃了這個(gè)西瓜的4/9，后來又吃了這個(gè)西瓜的1/9，八戒一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾？

2024-12-13 19:46

同分母分?jǐn)?shù)加減法課件-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?，學(xué)會(huì)求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)，理解眾數(shù)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上的意義。?2．能根據(jù)具體的問題，選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的不同特征。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)五（2）班要選10名同學(xué)組隊(duì)參加集體舞比賽。下面是20名候選隊(duì)員的身高情況（單位：米）

2024-10-18 12:32

同分母分?jǐn)?shù)的加減法-資料下載頁

【總結(jié)】媽媽把蛋糕平均分成了8份，小胖吃了3塊蛋糕,小丁丁吃了2塊蛋糕，小巧吃了1塊蛋糕。小胖和小丁丁一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？882＋3小胖比小丁丁多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？883－28382小胖和小巧一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？881＋3小胖比小巧多吃這個(gè)蛋糕的幾分之幾？

2024-12-13 17:55

異分母分?jǐn)?shù)加減法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：異分母分?jǐn)?shù)加減法教案 教學(xué)內(nèi)容：教科書第110～112頁例1及“做一做”，練習(xí)二十二第1～4題。 教學(xué)目標(biāo)： ，認(rèn)識(shí)將新知轉(zhuǎn)換成舊知是獲得知識(shí)的重要途徑。 ，會(huì)正確地進(jìn)行計(jì)算和驗(yàn)算，并...

2024-10-15 10:35

分?jǐn)?shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時(shí)異分母分?jǐn)?shù)的加、減法（2）教學(xué)內(nèi)容：教科書第82頁的練習(xí)十四的第5-9題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握正確、靈活地計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。初步學(xué)會(huì)估算異分母分?jǐn)?shù)的加、減法。2、使學(xué)生進(jìn)一步在解決新的計(jì)算問題中，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)性，體驗(yàn)成功學(xué)習(xí)

2024-11-22 03:59

異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思 　　異分母分?jǐn)?shù)加減法教學(xué)反思11、自主探索尋求方法 　　基于學(xué)生在三年級(jí)就已經(jīng)學(xué)過簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法計(jì)算，也學(xué)過了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)，掌握了約分、通分和假分?jǐn)?shù)...

2024-12-06 23:03

分?jǐn)?shù)的加減法教案教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的加減法教案教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版五年級(jí)第十冊)教學(xué)目標(biāo)1、通過直觀的操作活動(dòng),理解異分母分?jǐn)?shù)加減法的算理。2、能正確計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)的加減法。3、初步滲透轉(zhuǎn)化、建模等教學(xué)思想，提高學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)（一）動(dòng)手操作，明確目標(biāo)1．談話導(dǎo)入師：同學(xué)們喜歡折紙嗎？這節(jié)課老師要和大家一起來折紙，看看這里面有什么數(shù)學(xué)知識(shí)？

2024-11-22 01:27

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