公文寫作考試題(編輯修改稿)
2025-04-20 07:51 本頁面
【文章內容簡介】 B、產(chǎn)生的憑證和依據(jù)作用 C、產(chǎn)生的領導和指導作用 D、產(chǎn)生的行為規(guī)范作用我的答案：B此題得分：23.（） 應用文的撰寫者需提高政策水平指（ ）。 A、學習掌握國際國內的經(jīng)濟知識 B、熟悉國家不同歷史階段的方針政策、與工作相關的法律、規(guī)章、制度 C、學習、掌握最新的管理知識 D、掌握國際國內形勢的變化及新動向我的答案：B此題得分：24.（） 應用文寫作者需提高邏輯思維能力指（ ）。 A、能運用邏輯知識通過想象，預測事物的發(fā)展 B、能運用邏輯知識理清復雜的情況，對材料進行分類研究、作出判斷等 C、能夠運用想象判斷、分析具體事物 D、運用邏輯思維，集思廣益，找出解決問題的辦法我的答案：B此題得分：25.（） 按照公文的行文關系公文分為（ ）。 A、上行文、平行文、下行文 B、請示、報告類，通知公告類 C、總結計劃類，紀要記錄類 D、經(jīng)濟預測類、投標招標類我的答案：A此題得分：多選題 (共25道題)收起26.（） 調查報告的寫作需要（ ）。 A、掌握大量客觀事實 B、掌握具體數(shù)據(jù) C、從事實出發(fā)，在理論上、本質上進行闡述 D、用理論統(tǒng)領具體工作，提高報告的質量 E、用名人名言證實報告的價值我的答案：ABC此題得分：27.（） 簡報新穎性的特點指（ ）。 A、選擇能夠體現(xiàn)時代特征的報道角度 B、反映新情況 C、反映新問題 D、反映新經(jīng)驗 E、選擇新穎的詞匯我的答案：ABCD此題得分：28.（） 簡報的真實性特點指（ ）都需真實。 A、所用事例 B、所用數(shù)據(jù) C、所用事項涉及的對象、時間地點和條件 D、發(fā)文機關 E、收文機關我的答案：ABC此題得分：29.（） 綜述在對各項活動、各種流派的觀點作介紹時，需要“保持原味”是指（ ）。 A、站在客觀的立場上 B、抓住要點作簡明扼要的客觀描述 C、抓住要點做栩栩如生的描述 D、抓住要點做概括介紹 E、站在時代的高度我的答案：AB此題得分：30.（） 寫作講話稿要注意講究技巧指（ ）。 A、詞匯生動新穎 B、講話語勢強弱 C、表意尺度分寸 D、語境角色轉換 E、運用排比等手法我的答案：BCD此題得分：31.（） 建議書的特點是（ ）。 A、民主性 B、針對性
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