【總結】五年級解方程180題有答案19(1)(+x)+x=÷2(2)2(X+X+)=(3)25000+x=6x(4)3200=440+5X+X(5)=6(6)12x-8x=(7)+2X=15(8)=(7)x+=(10)=(11)91÷x=
2025-07-26 01:40
【總結】......反比例應用題專項練習90題(有答案) 1.李師傅要加工一批零件,如果每小時加工50個,6小時可以加工完.若每小時加工60個,多少小時可以加工完?(用比例解) 2.某學校美化環(huán)境,用彩色水泥磚鋪路面,
2025-03-24 23:30
【總結】正比例應用題專項練習90題(有答案) 1.某測量小組把一根長3米的竹竿直立在地上,,,這座水塔的高是多少米? 2.水果店3天售出蘋果噸.照這樣計算,剩下的噸蘋果還要幾天售完? 3.修一條公路,,照這樣的速度,再修21天就可以完成任務,這條公路長多少千米?(用比例解) 4.王華5天看完一本115頁的書,照這樣的速度,要看207頁的一本書,需要多少天?
2025-03-26 01:57
【總結】分數(shù)應用題練習(一)1、兩地相距13千米,甲乙二人從兩地同時出發(fā)相向而行,經(jīng)過3/4小時相遇。甲每小時行5千米,乙每小時行多少千米???2、一個水果店運一批水果。第一次運了50千克,第二次運了70千克,兩次正好運了這批水果的1/4。這批水果有多少千克???3、六年級一班有男生23人,女生22人,全班學生占六年級學生總數(shù)的
2025-03-24 03:04
【總結】1、小智用一根繩子做跳繩,第一次用去了,第二次用去了,還剩幾分之幾?2、學校買來一批煤,第一周燒了總數(shù)的,第二周燒了總數(shù)的,兩周一共用去了總數(shù)的幾分之幾?3、五年一班今天請病假和請事假的人數(shù)占了全班人數(shù)的,其中病假的占了全班人數(shù)的,事假占了全班人數(shù)的幾分之幾?4、食堂有一堆煤,第一天燒去了噸,第二天比第一天少燒了噸,問這兩天一共燒了多少噸煤?如
2025-03-24 01:32
【總結】分數(shù)乘法應用題專項練習240題(有答案)1.我市去年小學畢業(yè)生有6000人,今年比去年多.我市今年小學畢業(yè)生有多少人? 2.某小學高年級有240人,占全??側藬?shù)的,低年級與中年級人數(shù)的比是3:2,中低年級各有多少人? 3.山上有蘋果樹200棵,桃樹比蘋果樹多,桃樹有多少棵? 4.王叔叔原來體重是90千克.堅持體育鍛煉后,體重減輕了,現(xiàn)在王叔叔體重是多少千克?
2025-07-27 02:26
【總結】完美WORD格式資料人教版六上數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應用題專項練習(一)一般分數(shù)百分數(shù)應用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數(shù)量,找出分數(shù)與具體數(shù)量的對應關系。三確定:確定如何
2025-03-24 12:24
【總結】分數(shù)的意義和性質練習題一.填空:1、把3米平均分成4份,每份占1米的(??),是(??)米。2、5/8的分母加上40,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。3.40平方分米=( ?。┢椒矫?????????75厘米=(?。┟?
2025-04-04 04:13
【總結】五年級數(shù)學下分數(shù)的意義和性質數(shù)學思維訓練1、工程隊10天修完一條長2千米的水渠,平均每天修這條水渠的幾分之幾?平均每天修多少千米?2、5個小朋友在一起做手工,需要把一段2米長的毛線平均分成5段,每一段長多少米?每一段是全長的幾分之幾?3、小明用3元買了2千克蘋果,每千克蘋果多少元?每元錢可買多少千克蘋果?4、把6千克糖果,均勻地裝在4個袋子
【總結】小學分數(shù)應用題類型題大全及例題解析一、基礎理論(一)分數(shù)應用題的構建1、分數(shù)應用題是小學數(shù)學教學中的重點和難點。它大體可以分成兩種:(1)基本數(shù)量關系與整數(shù)應用題基本相同,只是把整數(shù)應用題中的已知數(shù)換成分數(shù),解答方法與整數(shù)應用題基本相同。(2)根據(jù)分數(shù)乘除法的意義而產(chǎn)生的具有獨特解法的分數(shù)應用題,這就是我們通常說的分數(shù)應用題。2、分數(shù)應用題主要討論的是以下三者之間的關系:
2025-04-07 02:35
【總結】小學六年級數(shù)學分數(shù)乘法應用題練習題一.填空。?1.指出下面每組中的兩個量,應把誰看做單位“1”。?(1)甲數(shù)是乙數(shù)的1/5。()?(2)男生人數(shù)占女生人數(shù)的4/5。(?)?(3)甲的3/5相當于乙。()?(4)乙的7/8與甲相等。()?(5)男工人數(shù)比女工人數(shù)少
2025-04-04 04:08
【總結】分數(shù)乘法專項練習概念:1、分數(shù)乘整數(shù)意義:表示幾個幾分之幾是多少,如×5表示的意義為:5個是多少。2、一個數(shù)乘以分數(shù)意義:表示這個數(shù)的幾分之幾是多少,如×表示的意義為:的是多少。3、分數(shù)乘法計算方法:用分母乘分母的積作分母,用分子乘分子的積作分子,能先約分的要先約分,再計算。1、填空題。(仔細讀題,注意關鍵詞,如“多”,“少”等。)
2025-03-24 12:21
【總結】第二節(jié)分式方程知識網(wǎng)絡一、二、一、選擇題,為了盡量減少施工對交通所造成的影響,實際施工時每天比原計劃多鋪設10米,結果提前20天完成任務。設原計劃每天鋪設管道x米,則可得方程(A)(B)(C)(D),則的值是A.3 B.2 C.1 D.-1,若每個小組比原計劃多1人,則要比原
2025-04-04 03:01
【總結】......人教版六上數(shù)學分數(shù)百分數(shù)應用題專項練習(一)一般分數(shù)百分數(shù)應用題解題思路“一抓二找三確定”。一抓:抓住題目中誰是誰的幾分之幾這句話進行分析。二找:找出誰是作為單位“1”的數(shù)量,找出分數(shù)與具體數(shù)量的對
【總結】分數(shù)的意義和性質練習題一.填空:1、把3米平均分成4份,每份占1米的(??),是(??)米。2、5/8的分母加上40,要使分數(shù)的大小不變,分子應加上()。3.40平方分米=( )平方米?????????75厘米=(?。┟?#16