三年級美術教學學期工作總結(編輯修改稿)
2025-04-20 01:44 本頁面
【文章內容簡介】 ，我還注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們全面發(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和性能，結合過程和方法，組成課程的基本內容?！ ⊥瑫r，要課程內容的層次性適應不同素質的學生，使他們在美術學習過程中，逐步體會到美術學習的特征，形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力， ，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基練習的關系。在傳授雙基、
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