20xx年小學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-20 01:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)習(xí)教育教學(xué)書(shū)籍、期刊和優(yōu)質(zhì)課、名家的錄像課 ?。饨M織教師上ｕｃ積極參加教研活動(dòng) ?。阈１窘萄兄黝}：努力打造高效的生本課堂 ?。渥⒅亟萄薪M、學(xué)科組的集體備課，一單元或兩周一次的集體教研落到實(shí)處，實(shí)實(shí)在在的研究。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習(xí)慣?！ XX年10月10日全校教師備課筆記展覽 認(rèn)真批改 ?。ǎ保┱n堂作業(yè)要及時(shí)批改，傾向性的問(wèn)題及時(shí)分析、講評(píng)?！ 。ǎ玻﹩卧獧z測(cè)、綜合檢測(cè)及時(shí)批改，分析情況，查漏補(bǔ)缺?！ 。ǎ常?duì)后進(jìn)生優(yōu)先批改，并提倡面批?！ 。?）XX年10月9日全校各學(xué)科作業(yè)展覽（一樓綜合室） 認(rèn)真輔導(dǎo)教學(xué)要面向?qū)W生，提倡補(bǔ)差輔優(yōu)，讓學(xué)困生吃好，讓優(yōu)等生吃飽。 認(rèn)真考查 包括認(rèn)真進(jìn)行平時(shí)的口頭、書(shū)面的考查，單元和期終考查、考試。課內(nèi)及課外考查，將過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)?！ 。ǎ保┘訌?qiáng)平時(shí)考查，口頭，書(shū)面作業(yè)的檢查和評(píng)定。 ?。ǎ玻┘訌?qiáng)單元和期中、期末考查、考試，認(rèn)真組織，及時(shí)批改，進(jìn)行試卷分析，并提出改進(jìn)和彌補(bǔ)措施。 ?。?）數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)每單元要進(jìn)行一次測(cè)試。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)喜報(bào)和照片。考評(píng)優(yōu)秀的學(xué)生照片擺放在學(xué)校門(mén)口展板上?！ ∪⒔逃蒲小 笆濉逼陂g我校申報(bào)中國(guó)教育學(xué)會(huì)規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》，現(xiàn)已立項(xiàng)研究。此課題主要是關(guān)注小學(xué)生心理素質(zhì)養(yǎng)成教育，使他們以健康的心理融入校園這個(gè)“小社會(huì)”，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)知識(shí)、健康成長(zhǎng)，著力提高小學(xué)生樹(shù)立服務(wù)國(guó)家和人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，先成人再成才，服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。實(shí)驗(yàn)教師撰寫(xiě)的科研成果均已獲獎(jiǎng)?！ 笆濉逼陂g我校申報(bào)的哈爾濱市重點(diǎn)課題《促進(jìn)學(xué)生參與課堂教學(xué)的策略研究》在XX年11月8日代表雙城市“十二五”課題迎接哈爾濱市教育學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)檢查，在五家子召開(kāi)我校課題研究開(kāi)題會(huì)。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo)、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo)、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右，會(huì)上王林英副校長(zhǎng)做開(kāi)題報(bào)告、白如意副校長(zhǎng)講課題實(shí)施方案、張明潔主任代表實(shí)驗(yàn)教師發(fā)言。哈爾濱市專(zhuān)家做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)?！ ≡谡n題研究中，我校扎實(shí)開(kāi)展，追求實(shí)效，組織教師從小課題出發(fā)，針對(duì)我們面臨的亟待解決的問(wèn)題入手，比如組織語(yǔ)文教師針對(duì)作文、寫(xiě)字教學(xué)進(jìn)行教師論壇，組織教研
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