【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆四中全會(huì)，提出了建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的奮斗目標(biāo)。（ P5） 建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，就是把我國(guó)建設(shè)成民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。（ P5） 人類(lèi)社會(huì)是以物質(zhì)生 產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)，由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類(lèi)生活的共同體。（ P6） 人既有自然屬性，又有社會(huì)屬性。社會(huì)性是人的本質(zhì)屬性，它揭示了人區(qū)別于其他動(dòng)物的特殊本質(zhì)。（ P7） 作為青少年，關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)、可以從關(guān)注時(shí)事政治做起。（ P7） 親近社會(huì)，就是要有親近社會(huì)的情感和行為，積極參與社會(huì)生活，主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心集體、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。（ P9） 社會(huì)公德是人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中共同遵循的行為準(zhǔn)則。內(nèi)容：文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。（ P10） 自覺(jué)服務(wù)社會(huì)是親近社會(huì)的重要表現(xiàn)。（ P12） 問(wèn)題： 人類(lèi)文明的發(fā)展過(guò)程是怎樣的？（ P4） 人類(lèi)社會(huì)從原始的野蠻時(shí)代到創(chuàng)立古代文明，從古代文明發(fā)展到現(xiàn)代文明，是經(jīng)濟(jì)、政治、文化相互促進(jìn)、全面發(fā)展的過(guò)程。人類(lèi)在改造自然、改造社會(huì)的奮斗歷程中，不斷推動(dòng)著生產(chǎn)力的發(fā)展，社會(huì)生產(chǎn)從簡(jiǎn)單的手工勞動(dòng)發(fā)展到社會(huì)化生產(chǎn)，創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)財(cái)富。與此同時(shí)，精神文明也不斷發(fā)展。人類(lèi)對(duì)自然、社會(huì)和自身的認(rèn)識(shí)不斷深入。在當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，稱(chēng)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，極大地改變著世界的面貌和人類(lèi)的生活。伴隨物質(zhì)文明、精神 文明的發(fā)展，政治文明建設(shè)也在不斷推進(jìn)。民主政治制度普遍建立，人們的政治權(quán)利不斷壯大，參與國(guó)家和社會(huì)管理的渠道不斷擴(kuò)展。 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)有哪些巨大變化？原因是什么？（ P4） 改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迅速發(fā)展，國(guó)家綜合力日益增強(qiáng)，人民生活水平顯著提高?？缛?21 世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的心得發(fā)展階段。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心，開(kāi)拓進(jìn)取，努力把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。原因：新中國(guó)成立以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取、 取得了中國(guó)革命的偉大勝利，十一屆三中全會(huì)以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾，堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，進(jìn)行改革開(kāi)放，取得了社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就。 在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，面臨什么新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，它的影響是什么？（ P5） 人口問(wèn)題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大等； 由此引發(fā)的各種社會(huì)問(wèn)題，嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，影響著人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全，也影響著人們的道德觀念和生活方式。 為什么要構(gòu)建和諧社會(huì)？（ P5） 在社會(huì)發(fā)展、文明進(jìn)步的過(guò)程中，我國(guó)社會(huì)總體上是和諧的，但也面臨著許多新的問(wèn)題、新的挑 戰(zhàn)。人口問(wèn)題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大等；以及由此引發(fā)的各種社會(huì)問(wèn)題，嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，影響著人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全，也影響著人們的道德觀念和生活方式。促進(jìn)社會(huì)和諧，是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。社會(huì)和諧，國(guó)家長(zhǎng)治久安，使人民群眾的最高意義。 為什么要關(guān)心社會(huì)發(fā)展？（ P6） 個(gè)人離不開(kāi)社會(huì)，人們總是生活在一定的社會(huì)關(guān)系之中。我們只有了解社會(huì)、關(guān)心社會(huì)、才能適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，更好地奉獻(xiàn)社會(huì)。積極關(guān)心社會(huì)的變化發(fā)展，是現(xiàn)代人 應(yīng)有的品質(zhì)。人的全面發(fā)展，是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的。任何社會(huì)的存在和發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果。我們每個(gè)人應(yīng)該努力為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富，促進(jìn)社會(huì)全面、和諧發(fā)展。 青少年關(guān)心政治的主要途徑是什么？作用？（ P7） 我們通過(guò)上網(wǎng)、聽(tīng)廣播、看電視、看報(bào)紙等途徑，了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事新聞和黨和國(guó)家的一些重大方針政策。這有助于我們了解社會(huì)、了解世界、拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)；有助于我們?cè)鰪?qiáng)關(guān)心社會(huì)。熱愛(ài)祖國(guó)的情感；也有助于我們提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 青少年關(guān)心社會(huì)的意義和要求是什么？（ P8） 青少年關(guān)心 社會(huì)發(fā)展、祖國(guó)建設(shè)，不僅是熱愛(ài)祖國(guó)的重要表現(xiàn)，也是我們自己健康成長(zhǎng)的迫切要求。青少年學(xué)生關(guān)心社會(huì)，不只是了解社會(huì)的變化發(fā)展，更重要的是要明確自己作為社會(huì)成員和國(guó)家公民，對(duì)社會(huì)、國(guó)家應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，以健康心態(tài)親近社會(huì)、融入社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。 親近社會(huì)有何意義？（ P9） 我們唯有積極主動(dòng)地親近社會(huì)，才能適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)，才能發(fā)揮自己的智慧和力量，在奉獻(xiàn)社會(huì)的全過(guò)程中健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 青少年如何親近社會(huì)？（ P9） 親近社會(huì)，必須克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和“看客”現(xiàn)象，以天下興亡為己 任。人人都是社會(huì)的成員，都享受社會(huì)發(fā)展的成果，也應(yīng)承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任。人人都積極主動(dòng)地關(guān)心集體、關(guān)心社會(huì)，世界必將更美好，人生必將更精彩。要親近、融入社會(huì)，我們必須遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明行為，樹(shù)立良好的道德形象。還必須正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和辨別是非的能力。自覺(jué)服務(wù)社會(huì)是親近社會(huì)的重要表現(xiàn)。親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，首先必須自覺(jué)履行自己的工作職責(zé)，自覺(jué)履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。 遵守社會(huì)公德有什么意義？（ P10） 遵守社會(huì)公德是處理好人與人之間關(guān)系的重要條件，也 是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀要求。遵守社會(huì)公德，是公民的個(gè)人修養(yǎng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。遵守社會(huì)公德形成講公德、講文明的社會(huì)風(fēng)尚，對(duì)維護(hù)公共利益和公民個(gè)人利益，對(duì)維護(hù)公共秩序和社會(huì)穩(wěn)定，對(duì)促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展都有著十分重要的作用。 青少年如何自覺(jué)服務(wù)社會(huì)？（ P12） 親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，首先必須自覺(jué)履行自己的工作職責(zé)，自覺(jué)履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。 親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，還要樂(lè)于為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心和力量。 我們?nèi)绾螢樗恕⑸鐣?huì)奉獻(xiàn)自己？（ P15） 我們要積極參加義務(wù)勞動(dòng)，照顧老人和兒童，自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角等。這樣我們就可以展示自己對(duì)他人、集體、和社會(huì)的愛(ài)心，逐步樹(shù)立為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，從身邊的事情做起，為他人、集體多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，為社會(huì)多做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，造福社會(huì)，造福人民。 . 補(bǔ)充： 我們要感受社會(huì)變化，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)親近社會(huì)，自覺(jué)服務(wù)社會(huì)。 第二課 融入民族文化 關(guān)鍵詞：中華文化博大精深（ P17）、增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感（ P23）、做中華民族精神的弘揚(yáng)者（ P29） 知識(shí)點(diǎn)： 文化形成一個(gè)民族的精神世界和精神力量，是民族 和國(guó)家生存的前提條件。文化積淀著一個(gè)民族和國(guó)家的全部文明成果，是這個(gè)民族和國(guó)家可持續(xù)發(fā)展的寶貴精神財(cái)富。（ P17） 漢字是中華文化的主要載體。（ P18） 文字的出現(xiàn)，標(biāo)志著人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了文明時(shí)代。（ P18） 我國(guó)憲法規(guī)定：“國(guó)家保護(hù)名勝古跡、珍貴文物和其他重要?dú)v史文化遺產(chǎn)?！保?P22） 我們每個(gè)公民，都要為弘揚(yáng)民族文化、保護(hù)世界遺產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。（ P22） “認(rèn)同”是指共有的信仰與情感，以及維持社會(huì)秩序的社會(huì)角色與身份。（ P24） 所謂文化認(rèn)同，就是各民族間文化的相互理解和溝通，彼此互相依賴(lài)與 尊重。（ P24） 熱愛(ài)祖國(guó)，具有高度的民族自豪感、責(zé)任心，源于對(duì)民族文化的認(rèn)同。（ P26） 民族精神是以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。（ P30） 中國(guó)共產(chǎn)黨是民族精神的繼承著和創(chuàng)造者。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族精神有了極大的豐富和發(fā)展。（ P30） 問(wèn)題： 為什么說(shuō)漢字是中華民族文化的主要載體？（ P17） 漢字是世界最古老的文字之一，歷史悠久。它是抽象性與形象性、哲理性與藝術(shù)性的統(tǒng)一；它是中華文化的主要載體，絕大部分優(yōu)秀的中華文化都是通過(guò)“它“來(lái)記載和傳播的。 文化的含義是什么？（ P18） 文化有三種含義： 廣義指人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所獲得的物質(zhì)、精神的生產(chǎn)能力和創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富的總和。狹義指精神生產(chǎn)能力和精神產(chǎn)品，包括一切社會(huì)意識(shí)形式：自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)和技術(shù)科學(xué)等。有時(shí)又指教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、衛(wèi)生、體育等方面的知