初中數(shù)學教師個人工作總結(5篇)(編輯修改稿)
2024-11-27 17:04 本頁面
【文章內容簡介】 ，每次上課 ?我都感到自己責任之重 ?大。為了盡快充實自己?，使自己教學水平有一 ?個質的飛躍，我從以下 ?幾個方面對自身進行了?強化。 首先是 ?從教學理論和教學知識 ?上。我不但自己訂閱了 ?三四種教學雜志進行教 ?學參考，而且還借閱大 ?量有關教學理論和教學 ?方法的書籍，對于里面 ?各種教 學理論和教學方 ?法盡量做到博采眾家之 ?長為己所用。在讓先進 ?的理論指導自己的教學 ?實踐的同時，我也在一 ?次次的教學實踐中來驗 ?證和發(fā)展這種理論。 ? 其次是從教學經 ?驗上。由于自己教學經 ?驗有限，有時還會在教 ?學過程中碰到這樣或那 ?樣的問題而不知如何處 ?理。因而我虛心向老教 ?師學習，力爭從他們那 ?里盡快增加一些寶貴的 ?教學經驗。我個人應付?和處理課堂各式各樣問 ?題的能力大大增強。 ? 最后我做到不恥 ?下問 教學互長。從另 ?一個角度來說，學生也 ?是老師的教師。由于學 ?生接受新知識快，接受 ?信息多，因此我從和他 ?們的交流中亦能豐富我 ?的教學知識。 ?為了不辜負領導的信任 ?和同學的希望，我決心 ?盡我最大所能去提高自 ?身水平，爭取較出色的 ?完成新高一教學。為此 ?，我一方面下苦功完善 ?自身知識體系，打牢基 ?礎知識，使自己能夠比 ?較自如的進行教學 。另 ?一方面，繼續(xù)向其他教 ?師學習，抽出業(yè)余時間 ?具有豐富教學經驗的老 ?師學習。對待課程，虛 ?心聽取他們意見備好每 ?一節(jié)課 。仔細聽課，認 ?真學習他們上課的安排 ?和技巧。這一年來，通 ?過認真學習教學理論，?刻苦鉆研教學，虛心向 ?老教師學習，我自己感 ?到在教 學方面有了較大?的提高。在今年的數(shù)學 ?基本功競賽中先后獲得 ?張甸區(qū)一等獎、姜堰市?三等獎，并且被評為姜 ?堰市教壇新秀。學生的 ?成績也證實了這一點，?我教的班級在歷次考試 ?當中都取的了較好的成 ?績，所輔導的學生在江?蘇省數(shù)學邀請賽中分別 ?獲一二三等獎，同時我 ?也獲得第五屆時代學習?報數(shù)學文化節(jié)優(yōu)秀指導 ?教師獎 三、 ?考勤紀律方面 ?我嚴格遵守學校的各項 ?規(guī)章制度，不遲到、不 ?早退、有事主動請假。 ?在工作中，尊敬領導、 ?團結同事，能正確處理 ?好與領導同事之間的關 ?系。平時，勤儉節(jié)約、 ?任勞任怨、對人真誠、 ?熱愛學生、人際關系和 ?諧融洽，從不鬧無原則 ?的糾紛，處處以一名人 ?民教師的要求來規(guī)范自 ?己的言行，毫不松懈地 ?培養(yǎng)自己的綜合素質和 ?能力。 四、業(yè) ?務進修方面 隨 ?著新課程改革對教師業(yè) ?務能力要求的提高，本 ?人在教學之余，還擠時 ?間自學本科和積極學習 ?各類現(xiàn)代教育技術。 ? 五、不足之處 ? 反思一年多的工 ?作，自己在一些細節(jié)工 ?作上還存在著不足，特 ?別是學生對作業(yè)本的保 ?管、潛能生作業(yè)的書寫 ?缺乏指導和嚴格要求。 ?在今后的工作中，應充 ?分注重工作中的細節(jié)， ?盡量使自己的工作做得?扎實。 總之， ?在這學期的教學工作中 ?收獲了很多，提高了很 ?多，同時也感受到了自 ?己的不足。在今后的工 ?作中，應不斷提高自己 ?的業(yè)務能力、充實自己 ?的業(yè)務理論水平、提高 ?自己在學生管理方面的 ?能力、注重細節(jié)工作， ?一如既往的兢兢業(yè)業(yè)， ?勤奮鉆研，盡量使自己 ?的各項工作做得更扎實 ?、更完善、更有效、更 ?實在。 篇四： ? 初中數(shù)學教師 ?個人工作總結 ?幾年來，我在工作中， ?堅持努力提高自己的思 ?想政治水平和教學業(yè)務 ?能力，新的時代，新的 ?教育理念，教育也提出 ?新的改革，新課程的實 ?施，對我們教師的工作 ?提出了更高的要求，我 ?從各方面嚴格要求自己 ?，努力提高自己的業(yè)務 ?水平豐富知識面，結合 ?本校的實際條件和學生 ?的實際情況，勤勤懇懇 ?，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工 ?作有計劃，有組織，有 ?步驟地開展。立足現(xiàn)在 ?，放眼未來，為使今后 ?的工作取得更大的進步 ?不斷努力，現(xiàn)對近年來 ?教學工作作出總結，希 ?望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不 ?足，總結檢驗教訓，繼 ?往開來，以促進教學工 ?作更上一層樓。 ? 一、堅持認真?zhèn)湔n， ?備課中我不僅備學生而 ?且備教材備教法，根據(jù)?教材內容及學生的實際 ?，設計課的類型，擬定 ?采用的教學方法，并對?教學過程的程序及時間 ?安排都作了詳細的記錄 ?，認真寫好教案。每一?課都做到有備而來，每 ?堂課都在課前做好充分 ?的準備，并制作各種利?于吸引學生注意力的有 ?趣教具，課后及時對該 ?課作出總結，寫好教學?后記，并認真按搜集每 ?課書的知識要點，歸納 ?成集。 二、努 ?力增
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