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正文內(nèi)容

初中數(shù)學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié)(5篇)(編輯修改稿)

2024-11-27 17:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,每次上課 ?我都感到自己責(zé)任之重 ?大。為了盡快充實(shí)自己?,使自己教學(xué)水平有一 ?個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下 ?幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了?強(qiáng)化。 首先是 ?從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí) ?上。我不但自己訂閱了 ?三四種教學(xué)雜志進(jìn)行教 ?學(xué)參考,而且還借閱大 ?量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué) ?方法的書籍,對(duì)于里面 ?各種教 學(xué)理論和教學(xué)方 ?法盡量做到博采眾家之 ?長為己所用。在讓先進(jìn) ?的理論指導(dǎo)自己的教學(xué) ?實(shí)踐的同時(shí),我也在一 ?次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn) ?證和發(fā)展這種理論。 ? 其次是從教學(xué)經(jīng) ?驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng) ?驗(yàn)有限,有時(shí)還會(huì)在教 ?學(xué)過程中碰到這樣或那 ?樣的問題而不知如何處 ?理。因而我虛心向老教 ?師學(xué)習(xí),力爭從他們那 ?里盡快增加一些寶貴的 ?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付?和處理課堂各式各樣問 ?題的能力大大增強(qiáng)。 ? 最后我做到不恥 ?下問 教學(xué)互長。從另 ?一個(gè)角度來說,學(xué)生也 ?是老師的教師。由于學(xué) ?生接受新知識(shí)快,接受 ?信息多,因此我從和他 ?們的交流中亦能豐富我 ?的教學(xué)知識(shí)。 ?為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任 ?和同學(xué)的希望,我決心 ?盡我最大所能去提高自 ?身水平,爭取較出色的 ?完成新高一教學(xué)。為此 ?,我一方面下苦功完善 ?自身知識(shí)體系,打牢基 ?礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比 ?較自如的進(jìn)行教學(xué) 。另 ?一方面,繼續(xù)向其他教 ?師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間 ?具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老 ?師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛 ?心聽取他們意見備好每 ?一節(jié)課 。仔細(xì)聽課,認(rèn) ?真學(xué)習(xí)他們上課的安排 ?和技巧。這一年來,通 ?過認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,?刻苦鉆研教學(xué),虛心向 ?老教師學(xué)習(xí),我自己感 ?到在教 學(xué)方面有了較大?的提高。在今年的數(shù)學(xué) ?基本功競賽中先后獲得 ?張甸區(qū)一等獎(jiǎng)、姜堰市?三等獎(jiǎng),并且被評(píng)為姜 ?堰市教壇新秀。學(xué)生的 ?成績也證實(shí)了這一點(diǎn),?我教的班級(jí)在歷次考試 ?當(dāng)中都取的了較好的成 ?績,所輔導(dǎo)的學(xué)生在江?蘇省數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中分別 ?獲一二三等獎(jiǎng),同時(shí)我 ?也獲得第五屆時(shí)代學(xué)習(xí)?報(bào)數(shù)學(xué)文化節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo) ?教師獎(jiǎng) 三、 ?考勤紀(jì)律方面 ?我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng) ?規(guī)章制度,不遲到、不 ?早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。 ?在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、 ?團(tuán)結(jié)同事,能正確處理 ?好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān) ?系。平時(shí),勤儉節(jié)約、 ?任勞任怨、對(duì)人真誠、 ?熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和 ?諧融洽,從不鬧無原則 ?的糾紛,處處以一名人 ?民教師的要求來規(guī)范自 ?己的言行,毫不松懈地 ?培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和 ?能力。 四、業(yè) ?務(wù)進(jìn)修方面 隨 ?著新課程改革對(duì)教師業(yè) ?務(wù)能力要求的提高,本 ?人在教學(xué)之余,還擠時(shí) ?間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí) ?各類現(xiàn)代教育技術(shù)。 ? 五、不足之處 ? 反思一年多的工 ?作,自己在一些細(xì)節(jié)工 ?作上還存在著不足,特 ?別是學(xué)生對(duì)作業(yè)本的保 ?管、潛能生作業(yè)的書寫 ?缺乏指導(dǎo)和嚴(yán)格要求。 ?在今后的工作中,應(yīng)充 ?分注重工作中的細(xì)節(jié), ?盡量使自己的工作做得?扎實(shí)。 總之, ?在這學(xué)期的教學(xué)工作中 ?收獲了很多,提高了很 ?多,同時(shí)也感受到了自 ?己的不足。在今后的工 ?作中,應(yīng)不斷提高自己 ?的業(yè)務(wù)能力、充實(shí)自己 ?的業(yè)務(wù)理論水平、提高 ?自己在學(xué)生管理方面的 ?能力、注重細(xì)節(jié)工作, ?一如既往的兢兢業(yè)業(yè), ?勤奮鉆研,盡量使自己 ?的各項(xiàng)工作做得更扎實(shí) ?、更完善、更有效、更 ?實(shí)在。 篇四: ? 初中數(shù)學(xué)教師 ?個(gè)人工作總結(jié) ?幾年來,我在工作中, ?堅(jiān)持努力提高自己的思 ?想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù) ?能力,新的時(shí)代,新的 ?教育理念,教育也提出 ?新的改革,新課程的實(shí) ?施,對(duì)我們教師的工作 ?提出了更高的要求,我 ?從各方面嚴(yán)格要求自己 ?,努力提高自己的業(yè)務(wù) ?水平豐富知識(shí)面,結(jié)合 ?本校的實(shí)際條件和學(xué)生 ?的實(shí)際情況,勤勤懇懇 ?,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工 ?作有計(jì)劃,有組織,有 ?步驟地開展。立足現(xiàn)在 ?,放眼未來,為使今后 ?的工作取得更大的進(jìn)步 ?不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來 ?教學(xué)工作作出總結(jié),希 ?望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不 ?足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼 ?往開來,以促進(jìn)教學(xué)工 ?作更上一層樓。 ? 一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n, ?備課中我不僅備學(xué)生而 ?且備教材備教法,根據(jù)?教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際 ?,設(shè)計(jì)課的類型,擬定 ?采用的教學(xué)方法,并對(duì)?教學(xué)過程的程序及時(shí)間 ?安排都作了詳細(xì)的記錄 ?,認(rèn)真寫好教案。每一?課都做到有備而來,每 ?堂課都在課前做好充分 ?的準(zhǔn)備,并制作各種利?于吸引學(xué)生注意力的有 ?趣教具,課后及時(shí)對(duì)該 ?課作出總結(jié),寫好教學(xué)?后記,并認(rèn)真按搜集每 ?課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納 ?成集。 二、努 ?力增
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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