大成中學(xué)“兩基”迎國檢自查報告(編輯修改稿)
2025-04-19 06:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 施”：一是落實責任制抓控流。在人頭問題上，全校層層簽訂責任狀。學(xué)校校長包校，主管領(lǐng)導(dǎo)包年級，班主任包班，科任教師包學(xué)生。由于措施硬，初中生嚴格控制了流失。二是捐資助學(xué)抓截流。全校實行了對貧困學(xué)生學(xué)雜費緩收、少收、免收制度，教育內(nèi)部發(fā)動廣大師生伸出援助之手，托起一片藍天。三是多方勸學(xué)抓堵流。假前假后家訪忙，年外輟學(xué)年內(nèi)防。要求教師普遍家訪一次，并且實行“家訪卡”制度。四是培優(yōu)防差抓防流。學(xué)校堅持全面開課，面向全體學(xué)生，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生。“幾項制度”：一是宣傳月里，通過廣播、致家長一封信、大幅標語等家喻戶曉地宣傳“普九”工作。二是入學(xué)制度，在春季學(xué)期結(jié)束時就及時通知適齡新生入學(xué)。三是流失報告制度，學(xué)校分春秋兩季及時向鎮(zhèn)、村報告學(xué)校流失情況。四是中小學(xué)交接入學(xué)制度，在六年級畢業(yè)會考后，班主任集中向?qū)W生發(fā)放初中入學(xué)通知書，確保適齡生升學(xué)。五是強制返校通知書制度。 （三）加大教育投入，全力扶教。 依照分級辦學(xué)、分級管理原則，校園校舍建設(shè)、危房改造以及“普九”債務(wù)等，鎮(zhèn)政府統(tǒng)籌規(guī)劃，有序安排，為迎接“普九”復(fù)查，我們除借助危改項目，改造了部分學(xué)生生活用房外，近年來我們還做了實事：完善了初中學(xué)生公寓及學(xué)生食堂的設(shè)備設(shè)施；四是加大了整治校園周邊環(huán)境力度，取締了校門前攤點，安裝了校園監(jiān)控實施。 （四）優(yōu)化隊伍，全心促教。 為實現(xiàn)教育大校向教育強校的跨越，我們始終抓住深化教育改革，優(yōu)化教師隊伍這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一是進一步調(diào)整中學(xué)布局結(jié)構(gòu)，使班級由原來的12所調(diào)整到18個，優(yōu)化了教育資源；二
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