【總結(jié)】年級(jí):初一學(xué)科:數(shù)學(xué)學(xué)生姓名:沈妍君二元一次方程組解應(yīng)用題列方程解應(yīng)用題的基本關(guān)系量(1)行程問題:速度×?xí)r間=路程順?biāo)俣?靜水速度—水流速度逆水速度=靜水速度—水流速度(2)工程問題:工作效率×工作時(shí)間=工作量(3)濃度問題:溶液×濃度=溶質(zhì)(4)銀行利率問題:免稅利息
2025-06-07 14:17
【總結(jié)】二元一次方程組應(yīng)用題測(cè)試題1.某公司存入銀行甲、乙兩種不同性質(zhì)的存款共20萬(wàn)元,甲、乙兩種存款的年利率分別為%和%,該公司一年共得利息(不計(jì)利息稅)6250元,則甲種存款______,乙種存款______.2.某人以兩種形式一共存入銀行8000元人民幣,其中甲種儲(chǔ)蓄的年利率為10%,乙種儲(chǔ)蓄的年利率為8%,一年共得利息860元,
2025-08-02 16:58
【總結(jié)】二元一次方程組的應(yīng)用(2)雙休日,我們一家6個(gè)人去紅山公園玩,買門票花了50元。哦,那你們家去了幾個(gè)大人?幾個(gè)小孩呢?真笨,自已不會(huì)算嗎?成人票每人10元,小孩票每人5元啊!聰明的同學(xué)們,你能幫他算算嗎?生活中的問題?一根金屬棒在0℃時(shí)的長(zhǎng)度是qm,溫度每升高1
2024-11-30 05:28
【總結(jié)】10實(shí)際問題與二元一次方程組題型歸納知識(shí)點(diǎn)一:列方程組解應(yīng)用題的基本思想 列方程組解應(yīng)用題是把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”的重要方法,它的關(guān)鍵是把已知量和未知量聯(lián)系起來(lái),找出題目中的相等關(guān)系.一般來(lái)說,有幾個(gè)未知數(shù)就列出幾個(gè)方程,所列方程必須滿足:(1)方程兩邊表示的是同類量;(2)同類量的單位要統(tǒng)一;(3)方程兩邊的數(shù)值要相等.知識(shí)點(diǎn)二:列方程組解應(yīng)用題中常用的基本等量關(guān)
2025-03-26 03:27
【總結(jié)】消元——解二元一次方程組(四)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)能根據(jù)方程組的特點(diǎn)選擇合適的方法解方程組,進(jìn)一步熟練加減消元法.課前預(yù)習(xí)1.對(duì)于方程組
2025-06-12 04:39
【總結(jié)】列一元一次方程或二元一次方程組解應(yīng)用題:(二)11班級(jí)姓名座號(hào)1、白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身16個(gè),或制盒底43個(gè),一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少?gòu)堉坪猩?,多少?gòu)堉坪械?,可以正好制成整套罐頭盒?3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀,如
2025-03-27 01:19
【總結(jié)】消元——解二元一次方程組(三)核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)掌握用加減法解二元一次方程組.課前預(yù)習(xí)1.已知方程組可用①+
2025-06-12 04:38
【總結(jié)】-1-二元一次方程組應(yīng)用題1、一名學(xué)生問老師:“您今年多大?”老師風(fēng)趣地說:“我像你這樣大時(shí),你才出生;你到我這么大時(shí),我已經(jīng)36歲了?!闭?qǐng)問老師、學(xué)生今年多大年齡了呢?2、某長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是44cm,若寬的3倍比長(zhǎng)多6cm,則該長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少?3、已知梯形
2025-01-08 20:25
【總結(jié)】第1頁(yè)共2頁(yè)七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)二元一次方程組基礎(chǔ)題一、單選題(共10道,每道10分)()個(gè).①②③④⑤的解為().A.B.C.D.的解為().A.B.C.
2025-08-12 20:21
【總結(jié)】2018人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第八章二元一次方程組單元練習(xí)一、選擇題(本大題共10小題,)1.已知二元一次方程2x-y=1,則用x的代數(shù)式表示y為( ?。〢.y=1-2x B.y=2x-1 C.x= D.x=2.已知方程組和有相同的解,則,的值為?。ā 。粒? B. C. D.3.若3xm-n-2ym+n-2=4是關(guān)于x,y的二元一次方
2025-04-16 08:04
【總結(jié)】二元一次方程(組)的導(dǎo)學(xué)案課型:新課主備教師:審核:七年級(jí)數(shù)學(xué)集備組班級(jí):學(xué)生座號(hào)時(shí)間:2021年月日學(xué)習(xí)內(nèi)容:教材課題二元一次方程組P88-89學(xué)習(xí)目標(biāo):、二元一次
2024-12-08 10:24
【總結(jié)】執(zhí)教者:任新平二元一次方程組(1)問題:籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分.某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好名次,想在全部16場(chǎng)比賽中得到28分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少?等量關(guān)系:勝的場(chǎng)數(shù)+負(fù)的場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù)勝場(chǎng)積分+負(fù)場(chǎng)積分=總積分解:設(shè)該隊(duì)勝了X場(chǎng),負(fù)
2024-12-01 00:59
【總結(jié)】第一章二元一次方程組1.3二元一次方程組的應(yīng)用第1課時(shí)二元一次方程組的應(yīng)用(1)列二元一次方程組解決實(shí)際問題的一般步驟是:(1)弄清題意和題目中的數(shù)量關(guān)系,設(shè)出__________;(2)找出能夠表示題目中含義的兩個(gè)________;(3)根據(jù)這兩個(gè)相等關(guān)系__________;
2025-06-20 15:14
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)第二單元《二元一次方程組》培優(yōu)題一.選擇題(共6小題)1.若x:y=3:4,則的值為( ?。〢.31 B. C. D.不能確定2.甲乙兩人同時(shí)解方程組時(shí),甲正確解得,乙因抄錯(cuò)c而解得,則a,c的值是( ?。〢. B. C. D.3.已知方程組的解是正整數(shù),則m的值為( ?。〢.6 B.4 C.﹣4 D.24.對(duì)于數(shù)對(duì)(a,b)、(c,d),定義:當(dāng)且
2025-04-14 08:55
2024-11-12 02:48