新城路小學綜合實踐活動課程實施現(xiàn)狀調研報告(編輯修改稿)
2025-04-18 14:21 本頁面
【文章內容簡介】 其他學科兼課周課時數(shù)一年級戴元香39本科1語文、校本等9一年級郗新燕35?？?語文、校本等9二年級唐美玲32本科1語文8二年級李世霞50專科1信息7三年級唐慎玲38本科1語文7三年級李世霞50?？?信息7三年級趙云36本科1語文、7四年級張兆紅50本科1語文、傳統(tǒng)文化等8四年級竇浩旭53本科1語文、傳統(tǒng)文化等8五年級白先春42本科1語文、民族常識8五年級唐麗美37本科1語文、民族常識、音樂9附表2學生綜合實踐活動評價表班級 組長姓名 組員姓名__________評價內容自評小組評師評家長評學習態(tài)度是否認真參加課題組每次活動？是否能主動提出設想建議？是否能仔細觀察思考問題？在研究活動中是否能積極動手動腦？你認真查找了哪些相關資料，運用了哪些方法？在活動中是否按時完成了任務在研究學習活動中遇到了哪些困難，是怎樣克服的？合作意識在活動中是否能積極參與小組活動？在研究活動中是否主動幫助別人？在研究活動中有多少次尋求別人的幫助？能虛心地聽取別人的建議、批評嗎？在小組活動中充分發(fā)揮了自己的作用嗎？愿意和別人一起分享研究成果嗎？探究精神和實踐能力 綜合實踐活動課題是如何提出的？ 解決問題有哪些獨特、新穎的方式方法？哪些觀察記錄和完整的資料（文字、攝影、錄象、圖片、繪畫等）？ 運用了哪些資料解決了什么問題？ 運用了哪些資料解決了什么問題？ 成果交流，你有何體會？其他附表3教師綜合實踐活動評價表類別項目優(yōu) 勢不 足活動的規(guī)劃主題或課題的選擇方案的制定活動過程的安排組織與協(xié)調對小組成員的管理與各部門關系的協(xié)調與其他小組及指導老師的協(xié)調問題解決問題的提出問題的解決探究的意識自我實踐與發(fā)展信息處理信息搜集的途徑信息處理的方法附表4群體問題內容選項打對號欄學生你的課程表中每周有幾節(jié)綜合實踐活動課？1節(jié)課2節(jié)課3節(jié)課沒有固定課時學生你的老師是嚴格按照課程表中規(guī)定的綜合實踐活動課時上課嗎？按照規(guī)定有時改上其他課都改上其他課有時改上其他課都改上其他課新城路小學綜合實踐活動課程實施情況調查問卷（學生卷）答題說明：根據(jù)問題，請把你選擇的項后面打“√”. 附5新城路小學綜合實踐活動課程實施情況調查問卷（教師卷）您所教的班級 您有參加過關于綜合實踐活動課程教學方面的培訓嗎？（ ） A有 B沒有您對這門課程的理念、目標、實施內容和方法了解程度如何？（ ）
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1