某小學校長工作述職報告(編輯修改稿)
2025-04-18 13:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點制度”、“教職工大會制度”、“教師辦公細則”、“教師禮儀細則”等。特別是對行政班子提出要強化非權力影響，努力體現(xiàn)“勤、細、準、誠、穩(wěn)、快”六字工作作風。勤就是下班了解、研究分析情況要勤；細就是指導分管工作要細；準就是肯定教師成績要準；誠就是指出問題與不足要誠；穩(wěn)就是提出改進措施和處理方法要穩(wěn)；快就是向上級匯報情況要快。通過這些完整的制度，規(guī)范學校的教育行為，為“人本化”管理打下扎實基礎。讓教師的智慧充實到學校管理中學校管理的最高層次應是“全員參與”。使教師不僅是教學的主人，更成為學校的主人，只有所有教師群策群力，學校才會可持續(xù)發(fā)展。只有積極采納教師正確的意見并實施，教師才會真正煥發(fā)強大的爆發(fā)力。（1）召開教工代表大會本學年初，面對大部分新教師調(diào)入我校對學校不了解的現(xiàn)狀。學校召開教工代表大會。對學校的各項規(guī)章制度進行討論與修改，并請教工代表對其中關系到教師利益的問題提出自己的合理建議學校。對部分提案進行專題討論，并認真加以答復。通過教代會，教師們感到方向明，目標實，凝聚了向心力。（2）組織教師代表座談會在學校五年規(guī)劃中今年是規(guī)劃磨合期，因此在很多方面還缺了很多的“鈣”。教師們的很多看法應當是學校發(fā)展的良方。一學年來，我兩次召開部分教師代表參加的關于“學?，F(xiàn)階段存在的問題及今后的發(fā)展思路”的座談會。在會上，各位教師暢所欲言，談出了一種追求，一種境界，一種實小教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，一種對學校未來發(fā)展的高度責任感。在這里，我可以這樣說“實小最大的財富，就是我們所有可愛、可親、優(yōu)秀的教師！” （3）推行校務公開制度學校的主體應該是教師與學生，作為校長應讓每一位教師都擁有對校務的知情權。只有這樣才能增加透明度，減少工作中不必要的誤會，在校務公開過程中，我們首先有了這樣的認識：校務公開是一項“上級要求搞好，形勢督促搞好，事業(yè)需要搞好，教師希望搞好”的重要工作，必須在組織上保證，載體上（教工會）保證，我們在校務公開中突出三點：1. 突出教師關注的興奮點，如教師月浮動工資分配，職稱評審，福利，各種先進的評選，教師進修，教師年度考核等。2. 突出廉政建設的關鍵點，如經(jīng)費收支、收費的項目對象與標準、校服，食堂收支情況、大宗物品采購等。3. 突出民主監(jiān)督難點，中層領導干部廉潔自律，民主評議領導班子、黨員轉(zhuǎn)正，入黨積極分子考察對象。這三點都在校宣傳欄、校務公開欄、教師會議、行政會議上不同層面上進行公示或公開。我想校務公開搞好了，搞實了，教師們才會覺得學校是自己的家。讓學校成為學習型組織學校在日趨激烈的競爭中要立于不敗之地，最好的辦法是把教師帶入“學習型組織”。在這樣的組織里，大家通過學習活動，不斷突破自己的能力上限，創(chuàng)造未來，采用全新的、前瞻的、開闊的思考方式，全力去實現(xiàn)共同的愿望。（1）充分發(fā)揮各組織的先鋒作用加強黨員隊伍建設，組織開展以 “保持黨員先進性，增強黨員戰(zhàn)斗力，爭當教改排頭兵 ”的主題教育活動，要求黨員做到“五個一”，即參與一個課題研究，上好一堂教改示范課，讀好一本現(xiàn)代教育專著，撰寫一篇教科研論文，制作一個多媒體課件，并將此活動列為年度考核黨員的重要內(nèi)容。目前在黨員教師中出現(xiàn)了奉獻者形象，知心人形象，實干家形象，開拓者形象，同時學校工會、團支部開展了一系列有利于教學的各項活動，為推進學校教學工作,體現(xiàn)“合力”辦學，保證政令暢通起到了良好的作用。本學年，有2位同志轉(zhuǎn)為正式黨員，3位同志為預備黨員，為學校注入新鮮血液。（2）注重校本培訓如果把教師的付出當作水的話，那么實小教師必須是純凈水，因為我們不僅要考慮“量”的問題，更要注重“質(zhì)”的問題。因此我們要突出校本培訓。在校本培訓的過程中，始終強調(diào)“一切為了教師，一切為了學校”的理念。要求教師的目標是 “長、寬、高、新”。長——業(yè)務要專長；寬——知識面要寬；高——思想境界要高；新——大膽創(chuàng)新，標新立異（即換腦過程）。根據(jù)這個目標，學校確定了實小教師新的“四項”基本功，即：教材分析與教案編寫、計算機輔助教學及網(wǎng)絡應用、英語的日常教育教學用語、現(xiàn)代師生談話藝術。針對這四項基本功，我們進行了小班教育理念、英語口語、教科研、課程體系的基本知識的培訓。目前，我們的教師已出現(xiàn)了“兩熱”：一是進修熱，二是教研熱，學校已形成了良好的學習氛圍。讓家長的教育潛能得以發(fā)揮我校從辦學伊始就深刻的認識到家長對學校工作的支持關系到學校今后的發(fā)展與走向，因此，今年對新老師最大的教育就是如何與家
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