某小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告(編輯修改稿)
2025-04-18 13:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 點(diǎn)制度”、“教職工大會(huì)制度”、“教師辦公細(xì)則”、“教師禮儀細(xì)則”等。特別是對(duì)行政班子提出要強(qiáng)化非權(quán)力影響，努力體現(xiàn)“勤、細(xì)、準(zhǔn)、誠(chéng)、穩(wěn)、快”六字工作作風(fēng)。勤就是下班了解、研究分析情況要勤；細(xì)就是指導(dǎo)分管工作要細(xì)；準(zhǔn)就是肯定教師成績(jī)要準(zhǔn)；誠(chéng)就是指出問題與不足要誠(chéng)；穩(wěn)就是提出改進(jìn)措施和處理方法要穩(wěn)；快就是向上級(jí)匯報(bào)情況要快。通過這些完整的制度，規(guī)范學(xué)校的教育行為，為“人本化”管理打下扎實(shí)基礎(chǔ)。讓教師的智慧充實(shí)到學(xué)校管理中學(xué)校管理的最高層次應(yīng)是“全員參與”。使教師不僅是教學(xué)的主人，更成為學(xué)校的主人，只有所有教師群策群力，學(xué)校才會(huì)可持續(xù)發(fā)展。只有積極采納教師正確的意見并實(shí)施，教師才會(huì)真正煥發(fā)強(qiáng)大的爆發(fā)力。（1）召開教工代表大會(huì)本學(xué)年初，面對(duì)大部分新教師調(diào)入我校對(duì)學(xué)校不了解的現(xiàn)狀。學(xué)校召開教工代表大會(huì)。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行討論與修改，并請(qǐng)教工代表對(duì)其中關(guān)系到教師利益的問題提出自己的合理建議學(xué)校。對(duì)部分提案進(jìn)行專題討論，并認(rèn)真加以答復(fù)。通過教代會(huì)，教師們感到方向明，目標(biāo)實(shí)，凝聚了向心力。（2）組織教師代表座談會(huì)在學(xué)校五年規(guī)劃中今年是規(guī)劃磨合期，因此在很多方面還缺了很多的“鈣”。教師們的很多看法應(yīng)當(dāng)是學(xué)校發(fā)展的良方。一學(xué)年來，我兩次召開部分教師代表參加的關(guān)于“學(xué)?，F(xiàn)階段存在的問題及今后的發(fā)展思路”的座談會(huì)。在會(huì)上，各位教師暢所欲言，談出了一種追求，一種境界，一種實(shí)小教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，一種對(duì)學(xué)校未來發(fā)展的高度責(zé)任感。在這里，我可以這樣說“實(shí)小最大的財(cái)富，就是我們所有可愛、可親、優(yōu)秀的教師！” （3）推行校務(wù)公開制度學(xué)校的主體應(yīng)該是教師與學(xué)生，作為校長(zhǎng)應(yīng)讓每一位教師都擁有對(duì)校務(wù)的知情權(quán)。只有這樣才能增加透明度，減少工作中不必要的誤會(huì)，在校務(wù)公開過程中，我們首先有了這樣的認(rèn)識(shí)：校務(wù)公開是一項(xiàng)“上級(jí)要求搞好，形勢(shì)督促搞好，事業(yè)需要搞好，教師希望搞好”的重要工作，必須在組織上保證，載體上（教工會(huì)）保證，我們?cè)谛?wù)公開中突出三點(diǎn)：1. 突出教師關(guān)注的興奮點(diǎn)，如教師月浮動(dòng)工資分配，職稱評(píng)審，福利，各種先進(jìn)的評(píng)選，教師進(jìn)修，教師年度考核等。2. 突出廉政建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)，如經(jīng)費(fèi)收支、收費(fèi)的項(xiàng)目對(duì)象與標(biāo)準(zhǔn)、校服，食堂收支情況、大宗物品采購(gòu)等。3. 突出民主監(jiān)督難點(diǎn)，中層領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律，民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員轉(zhuǎn)正，入黨積極分子考察對(duì)象。這三點(diǎn)都在校宣傳欄、校務(wù)公開欄、教師會(huì)議、行政會(huì)議上不同層面上進(jìn)行公示或公開。我想校務(wù)公開搞好了，搞實(shí)了，教師們才會(huì)覺得學(xué)校是自己的家。讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)型組織學(xué)校在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中要立于不敗之地，最好的辦法是把教師帶入“學(xué)習(xí)型組織”。在這樣的組織里，大家通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷突破自己的能力上限，創(chuàng)造未來，采用全新的、前瞻的、開闊的思考方式，全力去實(shí)現(xiàn)共同的愿望。（1）充分發(fā)揮各組織的先鋒作用加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，組織開展以 “保持黨員先進(jìn)性，增強(qiáng)黨員戰(zhàn)斗力，爭(zhēng)當(dāng)教改排頭兵 ”的主題教育活動(dòng)，要求黨員做到“五個(gè)一”，即參與一個(gè)課題研究，上好一堂教改示范課，讀好一本現(xiàn)代教育專著，撰寫一篇教科研論文，制作一個(gè)多媒體課件，并將此活動(dòng)列為年度考核黨員的重要內(nèi)容。目前在黨員教師中出現(xiàn)了奉獻(xiàn)者形象，知心人形象，實(shí)干家形象，開拓者形象，同時(shí)學(xué)校工會(huì)、團(tuán)支部開展了一系列有利于教學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng)，為推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作,體現(xiàn)“合力”辦學(xué)，保證政令暢通起到了良好的作用。本學(xué)年，有2位同志轉(zhuǎn)為正式黨員，3位同志為預(yù)備黨員，為學(xué)校注入新鮮血液。（2）注重校本培訓(xùn)如果把教師的付出當(dāng)作水的話，那么實(shí)小教師必須是純凈水，因?yàn)槲覀儾粌H要考慮“量”的問題，更要注重“質(zhì)”的問題。因此我們要突出校本培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)的過程中，始終強(qiáng)調(diào)“一切為了教師，一切為了學(xué)校”的理念。要求教師的目標(biāo)是 “長(zhǎng)、寬、高、新”。長(zhǎng)——業(yè)務(wù)要專長(zhǎng)；寬——知識(shí)面要寬；高——思想境界要高；新——大膽創(chuàng)新，標(biāo)新立異（即換腦過程）。根據(jù)這個(gè)目標(biāo)，學(xué)校確定了實(shí)小教師新的“四項(xiàng)”基本功，即：教材分析與教案編寫、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、英語的日常教育教學(xué)用語、現(xiàn)代師生談話藝術(shù)。針對(duì)這四項(xiàng)基本功，我們進(jìn)行了小班教育理念、英語口語、教科研、課程體系的基本知識(shí)的培訓(xùn)。目前，我們的教師已出現(xiàn)了“兩熱”：一是進(jìn)修熱，二是教研熱，學(xué)校已形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓家長(zhǎng)的教育潛能得以發(fā)揮我校從辦學(xué)伊始就深刻的認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持關(guān)系到學(xué)校今后的發(fā)展與走向，因此，今年對(duì)新老師最大的教育就是如何與家
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