小學(xué)校長工作計劃(編輯修改稿)
2024-09-02 14:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于 70 次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。 六年級 在交給學(xué) 生知識的同時重點抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、文明習(xí)慣、大作文、片斷練習(xí)、毛筆字、應(yīng)用題、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律、背記能力、自學(xué)能力。英語做到一課一練。數(shù)學(xué)作業(yè)不少于 70 次。各學(xué)科做補(bǔ)充習(xí)題和練習(xí)與測試并且批改。 安排 “ 一幫一 ” 方案，以老教師帶動年青教師，以豐富的教師影響年青教師，使他 (她 )們盡快在班級管理、教學(xué)能力上成熟起來。 鼓勵教師自學(xué)，提高學(xué)歷層次 。鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修 。鼓勵教師多寫心得和小論文 。以期和提高教學(xué)理論水平。 加強(qiáng)教科研工作，我校在完成課題的研究工作時，還要進(jìn)一步加強(qiáng)其它教科研工 作，逐漸形成校級、縣級、市級等層次化課題研究，鼓勵更多的教師個人承擔(dān)獨立課題。 教導(dǎo)處認(rèn)真落實并組織各項競賽。安排教師外出聽課 。采取請進(jìn)來，走出去的方式幫助我校教師提高業(yè)務(wù)水平。 全體教師嚴(yán)格按縣教研室下發(fā)的備課格式備課、改作，堅持 “ 月查 ” 制度，由教導(dǎo)處組織檢查，并把檢查的情況及時反饋給學(xué)校教師，要使這項工作常規(guī)化 。進(jìn)一步提高教研活動的針對性和實效性，發(fā)揚我校的小班化和課外閱讀的優(yōu)勢。 教導(dǎo)處組織好期中、期末考試 。組織、收集好相關(guān)資料。 做好閱讀和讀書活動，繼續(xù)推進(jìn)讀書活動 。 1加強(qiáng)對學(xué)生的競賽輔導(dǎo)，輔導(dǎo)重過程、重實效，從開學(xué)初就確定訓(xùn)練 “ 苗子 ” ，由專任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，師生力爭取得好成績。 1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，通過多種形式的課程改革培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，從而進(jìn)一步指導(dǎo)教學(xué)行為，改變教學(xué)模式，不斷提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)成績，提高教學(xué)質(zhì)量。 1豐富學(xué)生的課余生活，繼續(xù)發(fā)揮 “ 紅領(lǐng)巾 ” 廣播臺的宣傳作用
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1