蘇教版科學六年級上冊實驗報告單(編輯修改稿)
2025-04-18 12:30 本頁面
【文章內容簡介】 意識。實驗材料紙箱、小木塊或積木、記號筆實驗過程在紙盒上畫出街道的圖形，在每個街道的拐角處用小木塊壘成樓房。然后在紙盒底部敲擊，使樓房倒塌。根據樓房倒塌的情況，判斷地震的中心和強弱。實驗現象震級越高，烈度越大，震源深度越大，烈度越小，震中距越大，烈度越小，此外烈度和地質構造也有關系。實驗結論震級越高，烈度越大，震源深度越大，烈度越小，震中距越大，烈度越小，此外烈度和地質構造也有關系。填表人 201年11月 4日 東營小學實驗報告 2016 年 六 年級 實驗名稱巖石在冷暖變化下會發(fā)生什么實驗目的發(fā)現冷暖對巖石的破壞作用實驗材料灑精燈、裝有水的容器、小石塊、鑷子、火柴實驗過程用鑷子夾住一小片石頭，在灑精燈火焰上燒一會兒，然后迅速放入冷水中，接著再燒，再浸入冷水中，反復幾次，觀察石頭的變化實驗現象會發(fā)現石頭開裂變碎了實驗結論冷暖變化對巖石有破壞作用填表人 2016年11月 11日 東營小學實驗報告 2016 年 六 年級 實驗名稱流水搬運的演示實驗實驗目的發(fā)現流水的搬運作用實驗材料木條、沙子、泥土、沙盤、膠帶、塑料杯、小水盆、水杯實驗過程用木條將沙和泥土的混合物推至沙盤的一側。把混合物抹平，保證混合物各處的厚度相同。將木尺橫放在沙盤上，固定住，把底部有孔的水杯架在沙盤和木尺之間。沙盤伸出桌外的一端底部有孔，地上放一水盆接水。往水杯中加水，展示現象，并描述結果。實驗現象往水杯中加水，沙子和泥土會被水沖走，并且水盆里有沙子和泥土。實驗結論流水的搬運作用可以侵蝕巖石，使地表發(fā)生變化。填表人 2016年12月18日 東營小學實驗報告 2016 年 六 年級 實驗名稱觀察蠟燭燃燒的現象實驗目的認識物質的兩大類變化實驗材料蠟燭、燒杯、火柴、適量的水、適量的澄清石灰水實驗過程1. 取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。2. 將另一只內壁涂有石灰水的燒杯，重新罩在火焰的上方。3. 將一只白瓷碗蓋在蠟燭火焰上方，過一會取下白瓷碗，觀察它的底部。實驗現象石蠟受熱時熔化、蠟燭燃燒時發(fā)光、冒黑煙、放熱.,振蕩,石灰水變得渾濁.實驗結論石蠟受熱會熔化,燃燒時形成炭黑.蠟燭燃燒時產生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質.填表人 2016年11月25日 東營小學實驗報告 2016 年
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