教學平臺應(yīng)用ppt課件(編輯修改稿)
2025-04-18 06:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 互動社區(qū)：將教學平臺課程論壇和公共論壇集成在一個界面 ， 并對論壇發(fā)帖數(shù)據(jù)和用戶參與情況數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計 ， 使用戶可以隨時查看論壇非實時教學的組織情況 ⑦ 提供動態(tài)報表統(tǒng)計功能和開發(fā)數(shù)據(jù)接口 ⑧ 教師自主發(fā)布 、 管理 、 維護教學平臺資源 ⑨ 完善權(quán)限管理功能 ， 可以為教師 、 教學管理人員等靈活設(shè)置不同權(quán)限；過濾字管理功能 ， 屏蔽不應(yīng)在教學平臺上出現(xiàn)的文字 ⑩ 集成了電大在線短信系統(tǒng)的接口 ， 在教學平臺上可以按照學生個人 、 組等多種方式自動發(fā)送短信通知 北京電大教學平臺演示 中央電大在線學習網(wǎng)絡(luò)升級 初步實現(xiàn)平臺內(nèi) “ 一站式 ” 服務(wù) – 資源庫 、 點播中心 、 教研中心 、 接待中心實現(xiàn)互通 ， 用戶從任何一處登錄后均可直接跳轉(zhuǎn)訪問其他內(nèi)容 即將推出網(wǎng)上實驗中心 – 滿足學生實驗知識學習和實驗 （ 實踐 ） 技能操作需要的實際操作型應(yīng)用系統(tǒng) – 學生在平臺上進行實驗預(yù)習 、 預(yù)習測試 、 實驗操作和報告提交 – 教師根據(jù)學生的預(yù)習成績和報告數(shù)據(jù)給學生綜合評分 – 學生還可以通過站內(nèi)短信和論壇與同學 、 教師交流討論 – 系統(tǒng)具有良好的兼容性和擴展性 ， 使用方便 ，操作簡單 正在開發(fā)網(wǎng)上教研中心 – 將新增手機短信 、 雙向語音視頻傳輸 、等多種通訊方式 ， 擁有白板交互 、電子投票 、 協(xié)同瀏覽 、 屏幕廣播 、 課件共享等多項輔助功能 與成性測評系統(tǒng)集成 ， 教學平臺與形成性測評系統(tǒng)低層數(shù)據(jù)完全共享 ， 實現(xiàn)了用戶的統(tǒng)一數(shù)據(jù)庫認證 在北京學習中心、 TCL學習中心推出完全基于網(wǎng)絡(luò)的教學、管理試點 – 以學生學習為中心 ， 整合教務(wù)管理信息系統(tǒng)和中央教學平臺資源 ， 學生一站登錄 ， 可在平臺上進行課程注冊 、預(yù)訂教材 、 查詢成績 、 查詢學分通過數(shù)據(jù) 、 論文寫作申請 /提交 、 瀏覽中央和省校資源 、 雙向音視頻交互 、 非實時討論 、 查看網(wǎng)上學習行為數(shù)據(jù) 、 進入形成性測評系統(tǒng)等行為 。 三、教學平臺的下一步發(fā)展 ? 分析當前
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