【總結】乘法的初步認識4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=12(人)3+3+3+3=12（人）4+4+4+4+4=202+2+2+2+2+2=123+3+3+3=12都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和玩摩天輪、過山車、火車的小
2024-11-22 01:14
【總結】第四章圖形的初步認識第1節(jié)生活中的立體圖形年級；初一主講：無錫市華莊中學李維明生活中你會常見很多實物，由下列實物能想象出你熟悉的幾何體嗎？（1）文具盒
2024-11-06 23:24
【總結】第三章（復習課）九年義務教育新人教版七年級數(shù)學制作者：徐強Email:按柱、錐、球劃分(1)(2)是一類，是柱體(3)（4）是錐體(5)是球體柱體錐體圓柱棱柱圓錐棱錐四棱柱六棱柱五棱柱三棱柱四棱錐五
2024-11-06 19:14
【總結】直角的初步認識再見！
2024-10-16 19:35
【總結】頂點邊頂點邊邊頂點邊邊練習：1、下面的圖形，哪個是角？在（）里畫“”。（）（）（）（）（）（）
2025-07-17 20:54
【總結】邊頂點邊角的組成下面的圖形，哪些是角？哪些不是角？①②③④⑤角的畫法下面的圖形中各有幾個角？剪剪看，看誰的手巧？要求：剪一刀，分別剪出5個角、4個角、3個角。
2024-11-29 09:23
【總結】指角的方法從數(shù)學書封面的一個點出發(fā)，從這個點向直直的兩邊摸，這兩邊所夾的部分，就是角演示動畫“指角的方法”角的各部分名稱演示動畫“角的各部分名稱”角的大小角的大小與角的兩邊叉開得大小有關演示動畫“角的大小”畫角的方法演示動畫“畫角的方法”先畫頂點，從這一個點起，用直尺畫一條直直的線，
【總結】判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，是不是角？判斷下面的圖形，那些是角？是不是是是請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有3個角，你答對了么？請仔細看看，下面的圖形有幾個角？有4個角，你答
【總結】角的初步認識,,第一頁，編輯于星期三：十一點十八分。,,,,,,第二頁，編輯于星期三：十一點十八分。,,,,,？？？,第三頁，編輯于星期三：十一點十八分。,,,,角,第四頁，編輯于星期三：十一點十八分...
2024-10-20 17:41
【總結】角的初步認識學習目標?1．初步認識角，知道角的各部分名稱；?2．初步學會用直尺畫角；?3．培養(yǎng)動手操作能力，體會到數(shù)學來源于實踐的思想。．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
2024-11-29 05:50
【總結】人教新課標二年級數(shù)學上冊學習目標：1.使同學們初步認識倍。2.理解倍的含義，并能熟練應用。填空（）×4=122×（）=6（）×5=10（）×2=123×（）=18（）
2024-11-21 00:37
【總結】平均分把4個長方形平均分成2份，每份是（）。把2個正方形平均分成2份，每份是（）。把1個圓平均分成2份，每份是（）。把1個圓平均分成2份，每份是這個圓的（）。動手試一試：，先折一折。，把長方形的涂上顏色。。
2025-01-19 20:44
【總結】角的初步認識義務教育課程標準實驗教材第三冊．圖片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．你能找出圖形中的角嗎？．．．．．．頂點邊邊
2024-11-11 03:33
【總結】角的初步認識找一找找一找找一找找一找頂點邊邊找一找頂點邊邊找一找頂點邊邊快速判斷：哪些是角？哪些不是角？頂點邊邊①②③④
2024-11-24 14:32
【總結】第一篇：角的初步認識 《角的初步認識》說課稿 尊敬的各位評委，老師大家好！ 今天我說課的內容是人教版小學數(shù)學二年級上冊第三單元第一課時：角的初步認識。下面，我將從七個部分進行說課：教學理念，教材...
2024-10-17 19:23
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