【總結(jié)】企業(yè)贏的策略企業(yè)流程再造之思考主講人:黃敏助總經(jīng)理中華民國(guó)證券櫃檯買(mǎi)賣(mài)中心中華民國(guó)八十九年一月一十五日企業(yè)流程再造之定義?基本定義:–從根本重新思考、重新設(shè)計(jì)企業(yè)流程,期能在成本、品質(zhì)、服務(wù)及速度等關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)上,獲得突破性的改善。–redesign,reengineering,innov
2025-01-10 21:08
【總結(jié)】企業(yè)流程改造(BusinessProcessReengineering)壹何謂流程一系列能為顧客創(chuàng)造價(jià)值的工作任務(wù)----MichaelHammer流程(PROCESS),是為了達(dá)成某一特定的結(jié)果所必須之一系列作業(yè)活動(dòng)的串連,而這些作業(yè)活動(dòng)集合了所需的人員、設(shè)備、材料,并運(yùn)用特定的作業(yè)方法,已達(dá)成為顧客創(chuàng)造更多價(jià)值的結(jié)果。
2025-08-08 17:35
【總結(jié)】元智大學(xué)工業(yè)工程與管理研究所1碩士論文提案結(jié)合組裝方法評(píng)估之組裝及拆卸次序規(guī)劃-應(yīng)用粒子群演算法提案委員:梁韻嘉博士
2024-10-19 11:13
【總結(jié)】中小型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)管理心理學(xué)的應(yīng)用WundingConsulting?2023主講:林正光老師以豐富跨國(guó)公司的成功實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和銷(xiāo)售心理學(xué)的特點(diǎn)和理論,力求課程內(nèi)容的先進(jìn)性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性和可操作性,注重理念、方法的講授,形成了自己的課程風(fēng)格。并親自設(shè)計(jì)了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略》《情境領(lǐng)導(dǎo)》《大客戶(hù)營(yíng)
2025-01-22 07:38
【總結(jié)】企業(yè)贏的策略企業(yè)流程再造之思考主講人:黃敏助總經(jīng)理中華民國(guó)證券櫃檯買(mǎi)賣(mài)中心中華民國(guó)八十九年一月一十五日1企業(yè)流程再造之定義?基本定義:–從根本重新思考、重新設(shè)計(jì)企業(yè)流程,期能在成本、品質(zhì)、服務(wù)及速度等關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)上,獲得突破性的改善。–redesign,reengineering,in
2025-01-10 23:00
【總結(jié)】知識(shí)來(lái)源:李澤堯著《有效管理十八項(xiàng)技能》11寄語(yǔ)寄語(yǔ)“你可以不必踏遍每一條河流,但你卻不可以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大?!薄岳顫蓤?qū)V队行Ч芾硎隧?xiàng)技能》知識(shí)來(lái)源:李澤堯著《有效管理十八項(xiàng)技能》22李澤堯公司治理與現(xiàn)代企業(yè)制度知識(shí)來(lái)源:李澤堯著《有效管理十八項(xiàng)技能》33
2025-05-21 21:35
【總結(jié)】94年度推動(dòng)中小企業(yè)知識(shí)管理企業(yè)人才培訓(xùn)「化知識(shí)管理為利潤(rùn)的關(guān)鍵」系列課程知識(shí)管理可以創(chuàng)造企業(yè)綜效,提升企業(yè)效率及利潤(rùn)!「化知識(shí)管理為利潤(rùn)的關(guān)鍵」系列課程規(guī)劃知識(shí)管理成功關(guān)鍵篇、導(dǎo)入規(guī)劃篇及案例分享篇,每堂課程均透過(guò)各式經(jīng)驗(yàn)分享及案例剖析說(shuō)明知識(shí)管理的觀念、運(yùn)用方法及導(dǎo)入流程,讓您輕鬆學(xué)會(huì)知識(shí)管理。經(jīng)濟(jì)部中小企業(yè)處特別邀請(qǐng)產(chǎn)學(xué)界專(zhuān)家顧問(wèn)開(kāi)辦本系列課程,促使中小企業(yè)主管能深入了解知識(shí)管
2025-04-07 05:02
【總結(jié)】I/202企業(yè)管理制度文本說(shuō)明企業(yè)管理制度大體上可以分為規(guī)章制度和責(zé)任。規(guī)章制度側(cè)重于工作內(nèi)容、范圍和工作程序、方式,如管理細(xì)則、行政管理制度、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理制度。責(zé)任制度側(cè)重于規(guī)范責(zé)任、職權(quán)和利益的界限及其關(guān)系。本文就管理細(xì)則、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理制度、行政管理制度、部門(mén)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度、管理者經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度及其文本格式分別加以說(shuō)明,可直接修改使用。II/202
2025-04-15 22:18
【總結(jié)】企業(yè)會(huì)計(jì)制度-1--2-企業(yè)會(huì)計(jì)制度第一章總則第一條為了規(guī)范企業(yè)的會(huì)計(jì)核算,真實(shí)、完整地提供會(huì)計(jì)信息,根據(jù)《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》及國(guó)家其他有關(guān)法律和法規(guī),制定本制度。第二條除不對(duì)外籌集資金、經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小的企業(yè),以及金融保險(xiǎn)企業(yè)以外,在中華人民共和國(guó)境內(nèi)設(shè)立的企業(yè)(含公司,下同)
2025-04-23 04:48
【總結(jié)】天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632附表四某制造企業(yè)的崗位價(jià)值模型項(xiàng)目因素權(quán)重1分2分3分4分5分6分1知識(shí)2初中高中中技/中專(zhuān)大專(zhuān)大本碩士或以上2經(jīng)驗(yàn)11年2年3年4年5年6年3活動(dòng)范圍3從事固定、單一或重復(fù)的工作,工作的輸
2025-08-23 05:45
【總結(jié)】?ProcessofManagement領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程ProcessofManagement設(shè)定宗旨與使命建立共享之愿景發(fā)展共同的工作計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)行動(dòng)評(píng)估結(jié)果和過(guò)程持續(xù)性的改善公司是一個(gè)活的生態(tài)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)有步驟的過(guò)程insertimage公司是一個(gè)活的生態(tài)系統(tǒng)戰(zhàn)略
2025-02-28 16:21
【總結(jié)】企業(yè)流程改造(BusinessProcessReengineering)壹何謂流程一系列能為顧客創(chuàng)造價(jià)值的工作任務(wù)MichaelHammer流程(PROCESS),是為了達(dá)成某一特定的結(jié)果所必須之一系列作業(yè)活動(dòng)的串連,而這些作業(yè)活動(dòng)集合了所需的人員、設(shè)備、材料,并運(yùn)用特定的作業(yè)方法,已達(dá)成為顧客創(chuàng)造更多價(jià)值的結(jié)果。
2025-01-21 01:45
【總結(jié)】運(yùn)用創(chuàng)新學(xué)習(xí)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力五、結(jié)語(yǔ)四、提出解決方案一、前言三、檢討問(wèn)題二、分析現(xiàn)況簡(jiǎn)報(bào)大綱十倍速變遷的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代不約而同的未來(lái)(YouTube):?美國(guó)勞工部估計(jì)–現(xiàn)在的學(xué)生未來(lái)?yè)Q第14個(gè)工作時(shí),大約38歲?美國(guó)前教育部長(zhǎng)RichardRiley
2024-12-08 09:39
【總結(jié)】主講人:曾憲章博士曉龍基金會(huì)創(chuàng)辦人及執(zhí)行長(zhǎng)May,2021企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)策略?xún)?nèi)容A.企業(yè)成功要表P2~P6B.競(jìng)爭(zhēng)策略P7~P10C.人力培訓(xùn)P11~P14D.SWOT分析P15~P16E.市場(chǎng)行銷(xiāo)策略P17~P20F.廣義的產(chǎn)品P21~P24
2025-05-09 16:43
【總結(jié)】1POS銷(xiāo)售時(shí)點(diǎn)管理系統(tǒng)(PointofSale)商業(yè)自動(dòng)化概論天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632林水順、莊英慎編著,商業(yè)自動(dòng)化概論,Copyright?2021ECATTLab,NCIT2學(xué)習(xí)目標(biāo)?分辨POS與傳統(tǒng)收銀機(jī)不同之處?知悉POS收銀機(jī)
2024-10-19 13:47