建筑工程計量與計價說課(編輯修改稿)
2025-03-20 12:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2學(xué)時 學(xué)習(xí)情境 5：措施項目工程計量與計價 22學(xué)時 學(xué)習(xí)情境 4：裝飾及門窗工程計量與計價 32學(xué)時 學(xué)習(xí)情境 3：主體工程計量與計價 14學(xué)時 學(xué)習(xí)情境 2：地基與基礎(chǔ)工程計量與計價 16學(xué)時 學(xué)習(xí)情境 1：計量與計價基礎(chǔ)知識 學(xué)習(xí)情境 通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握工程量清單及定額計價的基本原理，熟悉清單規(guī)范的基本要求，能正確計算工程量，編制工程量清單，并根據(jù)企業(yè)情況和市場情況進(jìn)行報價。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 描述 106 基準(zhǔn)學(xué)時 第 4/5學(xué)期 教學(xué)學(xué)期 建筑工程計量與計價 課程名稱 內(nèi)容的組織安排 根據(jù)工程造價領(lǐng)域和職業(yè)崗位要求，參照造價的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，按照目前行業(yè)的要求和發(fā)展，遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律 ,設(shè)置課程理論教學(xué)體系 以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力為核心，精心設(shè)計專項能力實訓(xùn)、綜合能力實訓(xùn) ,加強(qiáng)了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化職業(yè)能力培養(yǎng)， “教、學(xué)、做 ”結(jié)合，理論實踐一體化 住宅樓兩層地下室、 上部 14層、框剪結(jié)構(gòu) XX商住樓七層、 框架結(jié)構(gòu)、板基礎(chǔ) XX辦公樓二層、 樁基礎(chǔ)、框架結(jié)構(gòu) XX倉庫單層、條形 基礎(chǔ)、磚混結(jié)構(gòu) XX 以工程項目為載體，針對不同結(jié)構(gòu)、不同基礎(chǔ)類型、不同規(guī)模的工程案例，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中多次操練預(yù)算技能，加深印象，達(dá)到預(yù)期課程效果 教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式 教學(xué)內(nèi)容 表現(xiàn)形式 教材 課件 實訓(xùn)包 采用教育部高職高專規(guī)劃教材 ，同時配套 2022工程量清單計價規(guī)范及福建省 2022建筑和裝飾裝修工程消耗量定額以及綜合單價取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 三、教學(xué)方法與手段 教學(xué) 模式 針對課程特點，基于工程造價的形成過程和工作任務(wù)，把課程學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系實際
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