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高三教師學年工作計劃五篇范文(編輯修改稿)

2025-03-09 18:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 點、難點為出發(fā)點精選一些例題,討論題,在課堂上重點點擊,幫助學生解決疑問。然后再選編一些緊扣教材的基礎題進行章檢測,根據檢測結果搞知識落實。扎扎實實開展化學教學大綱、高考考試大綱、尤其是近5年全國高考試題學習和研究。準確把握了解、理解、應用認知層次。深化課堂教學改革。繼續(xù)全面推進“自主學習,合作探究”課堂教學模式,要深化課堂教學改革活動,經常性地開展聽課、評課和評教活動。課堂要突出學生的主體地位,看學生的自主程度、合作效度和探究的深度。課堂要體現教師的主導作用,創(chuàng)設教學情景,引導學生學習。繼續(xù)開展“三清”運動,要求學生人人有糾錯本,搞好知識落實?!叭濉奔刺锰们濉⑷杖涨?、周周清。實現“三清”的先決條件是給學生適當的學習內容,適量作業(yè)題量和一定的完成時間?!叭濉边\動的關鍵是學生要及時自覺地進行歸納、提升和總結,使知識系統(tǒng)化、網絡化。因此,教師要在診斷學生學情上下功夫,要結合實際給學生布置適量的任務,教研組要督促檢查評價。要抓住學生的“錯誤”不放,反復運用“錯誤”糾錯,直到由不會變會。高三化學組要繼續(xù)搞好章節(jié)過關練習題,要把知識落實做為教學質量提高的重點環(huán)節(jié)進行檢查。習題講評要到位,師生要注重。在實驗教學上下功夫。近年來,高考試題難度呈下降趨勢,但對化學實驗原理和操作方面的要求卻越來越高。要發(fā)揮好現有實驗設備的作用,把實驗室的作用發(fā)揮出來,能做實驗的要做,能看的儀器設備要看。利用好實驗光盤,能夠讓學生從中體驗和感悟出實驗情景和科學精神。高三教師學年工作計劃3本學期我擔任高三3三個班的化學教學,并擔任備課組長,現對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。一、教學工作本學年的教學重心將放在如何實施有效教學,如何提高復習效率。把握復習的方向和深廣度。首先,讀透四本書:《高中新課程標準》、《__省高中化學教學要求》、《考試大綱》、《年考試說明》從而明確復習的方向其次,研究高考試題,重點研究近兩年課改區(qū)的高考試卷,尤其是20__、20__年__省高考試卷、__省質檢試卷,從而理清復習的思路。注重有效教學,提高課堂效率課堂教學是教學成功的關鍵,課堂上的精講精練,提高單位時間內的學習效率,用相同的時間取得的學習效果。針對有效教學,我設計了兩種類型的復習課模式:(1)知識系統(tǒng)復習課過程:講授基礎知識、歸納基本規(guī)律、鞏固練習、當堂測試。對重難點要精講,要設置問題讓學生思考,這樣才能提高學習的效率。(2)講評課過程:要先對習題進行歸納,再有選擇性地精講,講的過程要注重歸納小結。加強考練及作業(yè)布置理科教學脫離考試不行,一定要定時定量考練。每周有一人出一套練習,以考察學生的基礎知識為主。每專題至少一套練習,一次考試,以基礎題為主。加強學法指導,減少非智力因素的丟分在復習中要指導學生怎樣形成知識網絡,指導審題、答題的方法,培養(yǎng)良好的解題習慣,力求思路清晰,計算結果準確。在平時的復習中還要注意培養(yǎng)學生好的學習習慣:解題格式要規(guī)范,書寫工整清晰,強化對化學用語的規(guī)范書寫。二、備課組工作在本學期初制定了工作計劃,并按計劃完成了教學任務。協調了備課組內成員的關系,安排好任務,使備課組活動有條不紊得進行。三、業(yè)務水平方面本學期參加了學校組織的“青藍工程”,我作為青方的一員,與本校張先進張老師結成了師徒關系,簽訂師徒協議。制定了本學期個人發(fā)展目標——“提高高三復習課的課堂有效性”。本學期以“青藍工程”為平臺,積極聽課,虛心求教,在如何提高三復習課的課堂有效性有了一定的心得和成效,自己的教學水平有了一定的提升!高三
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