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正文內(nèi)容

河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年單招職業(yè)能力試卷(編輯修改稿)

2024-11-26 18:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 A. 礦山:采礦:矽肺 B. 球場(chǎng):球迷:暴力 C. 會(huì)議:會(huì)談:會(huì)務(wù) D. 車展:車模:車友 56. 暖和:炎熱 。 請(qǐng)?jiān)谙旅嫠膫€(gè)選項(xiàng)中找出跟所給詞對(duì) , 在邏輯關(guān)系最為貼近、相 似或匹配的一項(xiàng)( )。 A. 貴:昂貴 B. 不規(guī)則:規(guī)則 C. 簡(jiǎn)單:平凡 D. 僻靜的:偏僻的 57. 102, 96, 108, 84, 132, ( )。 A. 36 B. 64 C. 70 D. 72 第 9 頁(yè),共 136 頁(yè) 第 10 頁(yè),共 136 頁(yè) A 卷 座位號(hào) : ?????○?????○????裝????○????○????訂????○????○?????線????○?????○?????? 考場(chǎng) : 考號(hào) : 姓名 : 58. 請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè), 呈現(xiàn)一定的規(guī)律性 ( ) 。 59. 如圖所示,展開(kāi)之后從下列四個(gè)選項(xiàng)中挑出能折成左邊給定的 圖形( ) 。 60. 請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè), 呈現(xiàn)一定的規(guī)律性 。( ) 61. 請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中 選出 , 哪 一個(gè)不是左邊立體圖的平面可視圖 。( ) 62. 請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè), 呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。( ) 63. 同理心是指在人際交往過(guò)程中,能夠體會(huì)他人的情緒和 想法,理解他人的立場(chǎng)和感受,并站在別人的角度思考和處理問(wèn)題 。 根據(jù)以上定義,下列不屬于同理心的是 ( )。 A. 己所不欲,勿施于人 B. 設(shè)身處地,感同身受 C. 推己及人,將心比心 D. 物我兩忘,心無(wú)旁騖 64. 典型調(diào)查是指只收集典型單位資料的調(diào)查方法。典型單位指在被分析研究的現(xiàn)象方面具有突出特征的單位,可以是具極端標(biāo)志的單位,也可以是最一般的單位即普遍單位的 代表,通過(guò)典型調(diào)查可以研究總體發(fā)展的一般情況和特點(diǎn) 。 下列選項(xiàng)中,屬于典型調(diào)查的是 ( ) A. 在某單位工作工作業(yè)績(jī)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)調(diào)查中,有意識(shí)地選擇銷售業(yè)績(jī)第一名和銷售業(yè)績(jī)最后一名的職員進(jìn)行調(diào)查 B. 在某校在校生每月生活費(fèi)用支出調(diào) 查中,隨機(jī)選擇 100 名在校生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查 C. 在某市工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)情況調(diào)查中,選擇少部 分 經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)好、企業(yè)利潤(rùn)占全部工業(yè) 企業(yè)利潤(rùn)比重較大的 8 個(gè)大型企業(yè)進(jìn)行調(diào)查 D. 在某市工業(yè)生產(chǎn)設(shè)備情況調(diào)查中,對(duì)全部工業(yè)企業(yè)的每一臺(tái)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行調(diào)查 65. 攀比效應(yīng),指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)主體或利益主體在分配利益方面存在的相互影響、輪番推進(jìn)的現(xiàn)象 。 下列屬于攀比效應(yīng)的是 ( )。 A. 公司員工在工資上相互比較,要求公司調(diào)整工資 B. 兩個(gè)中學(xué)生暗自較勁,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝? C. 朋友之間經(jīng)常在比誰(shuí)的孩子最聰明 D. 通過(guò)實(shí) 地參觀,甲公司發(fā)現(xiàn)乙公司的管理比較科學(xué) 66. 直覺(jué)思維是人腦對(duì)于突然出現(xiàn)的新問(wèn)題,新事物現(xiàn)象,能迅速 做 出判斷的思維方式 。 下列不屬于 直覺(jué)思維 的一項(xiàng)是 ( )。 A. 古希臘學(xué)者阿基米德在浴缸中洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了浮力定律 。 B. 以某個(gè)問(wèn)題為中心,從不同的方向和不同的角度思維這個(gè)中心 C. 人類從昆蟲(chóng)的眼睛構(gòu)成得到啟示,研制了許多先進(jìn)的夜間武器 D. 達(dá)爾文在閱讀馬爾薩斯人口論著 作時(shí)導(dǎo) 出“自由選擇”理論 第 11 頁(yè),共 136 頁(yè) A 卷 第 12 頁(yè),共 136 頁(yè) ?????○?????○????裝????○????○????訂????○????○?????線????○?????○?????? 67. 根據(jù)醫(yī)學(xué)理論,一個(gè)人想要健康就必須有足夠的運(yùn)動(dòng)量,但是城里人往往是以汽車等交通工具代步,沒(méi)有 足夠的運(yùn)動(dòng)量 。 所以,這個(gè)醫(yī)學(xué)理論不成立 。 下列最可能是上述論證的預(yù)設(shè)前提是( )。 A. 城市生活節(jié)奏快 B. 有些城里人為了健康很注意運(yùn)動(dòng) C. 以交通工具代步對(duì)城里人來(lái)說(shuō)是必需的 D. 城里人不可能不健康 68. 一個(gè)人生活雖然 困難 ,但也必須學(xué)會(huì)一個(gè)人,不要輕易依賴別人,這樣以后身邊的人都離開(kāi)你的時(shí)候,你還可以好好活下去。 如果以上為真,則以下哪項(xiàng)為真? ( ) A. 身邊人都離開(kāi)時(shí)還可以好好活,未必是因你以前學(xué)會(huì)如何一個(gè)人生活 B. 不能獨(dú)自生活的人,在身邊的人都離開(kāi)他的時(shí)候,就無(wú) 法好好活下去 C. 一個(gè)人生活雖然難,但也比身邊的人都離開(kāi)他的時(shí)候要來(lái)的容易些 D. 不要輕易依賴別人,因?yàn)橐粋€(gè)人生活的時(shí)候會(huì)很艱難無(wú)法好好活下去 69. 如果用戶手機(jī)里安裝了企業(yè)的手機(jī)客戶端,那么就可以大大提高用戶瀏覽手機(jī)時(shí)看到企業(yè)標(biāo)識(shí)和名稱的機(jī)會(huì),進(jìn)而達(dá)到宣傳企業(yè)形象和品牌的目的,提高企業(yè)知名度 。上述結(jié)論的假設(shè)前提是 ( ) 。 A. 手機(jī)用戶數(shù)量增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁 B. 手機(jī)客戶端是項(xiàng)成熟的技術(shù) C. 手機(jī)用戶有瀏覽手機(jī)的習(xí)慣 D. 手機(jī)營(yíng)銷的時(shí)效強(qiáng),成本低 70. 調(diào)查顯示,中國(guó)消費(fèi)者對(duì)奢侈 品牌的忠誠(chéng)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于西方消費(fèi)者,對(duì)許多中國(guó)消費(fèi)者而言,高價(jià)格依然很重要,物有所值仍然比品牌重要,而且現(xiàn)階段甚至比質(zhì)量還重要。由此可以推斷出 ( )。 A. 中國(guó)消費(fèi)者購(gòu)買奢侈品時(shí)往往不會(huì)考慮價(jià)格因素 B. 中國(guó)消費(fèi)者喜歡購(gòu)買價(jià)格高且物有所值的奢侈品 C. 比起知名度,奢侈品的價(jià)格更吸引中國(guó)消費(fèi)者 D. 中國(guó)消費(fèi)者不甚關(guān)注知名奢侈品的價(jià)格及其質(zhì)量 第三部分 綜合能力 請(qǐng)根據(jù)圖表、文字和綜合資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算和判斷處理。回答 71~ 75題,正確選項(xiàng)只有一個(gè),請(qǐng)將正確答案選出,每題 2 分,共 10分。 2020 年,我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到 397983 億元,按平均匯率折算達(dá)到 58790 億美元,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率達(dá)到 %,明顯快于世界主要國(guó)家的平均水平,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到 29748 元,第一產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為 %,第二產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為 %,第三產(chǎn)業(yè)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為 %。 。 2020 年 我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)概況 2020 年 2020 年 2020 年 2020 年 2020 年 2020 年 2020 年 GDP(億美元) 19316 22576 27315 34957 45218 49905 58790 人均 GDP(美元) 1490 1732 2070 2652 3414 3748 4394 第一產(chǎn)業(yè) GDP 比重( %) 第二產(chǎn)業(yè) GDP 比重( %) 第三產(chǎn)業(yè) GDP 比重( %) 71. 2020 年,美元兌換人民幣的平均匯率為 ( ) 。 A. B. C. D. 72. 在此數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)期間,我國(guó)第一產(chǎn)業(yè) GDP 比重最高的年份為 ( ) 。 A. 2020 年 B. 2020 年 C. 2020 年 D. 2020 年 73. 2020 年 ,我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)占 GDP 比重比第二產(chǎn)業(yè)占 GDP 比重( )。 A. 高 % B. 低 % C. 高 個(gè)百分點(diǎn) D. 低 個(gè)百分點(diǎn) 74. 2020 年,我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)增加值為多少億美元? ( ) 。 A. 21659 B. 23056 C. 25280 D. 27514 75. 下列說(shuō)法 不能從資料中得到 的是( ) 。 A. 20202020 年,我國(guó) GDP 逐年增加 B. “十一五”期間,我國(guó)人均 GDP 逐年增加 C. 2020 年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率居世界第一 D. 2020 年,我國(guó) GDP 為 34957 美元 ※※※ 全部測(cè)試到此結(jié)束! ※※※ 第 13 頁(yè),共 136 頁(yè) 第 14 頁(yè),共 136 頁(yè) A 卷 座位號(hào) : ?????○?????○????裝????○????○????訂????○????○?????線????○?????○?????? 考場(chǎng) : 考號(hào) : 姓名 : 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 教育實(shí)習(xí)總結(jié)專題 15 篇 第一 篇 :教育實(shí)習(xí)總結(jié) 一、實(shí)習(xí)學(xué)校 中學(xué)創(chuàng)辦于清光緒 33 年(年),校址幾經(jīng)變遷、校名幾度易名,年,中學(xué)得以復(fù)名并于領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),對(duì)此,本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)和調(diào)研工作。 二、教學(xué)工作方面 聽(tīng)課 怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。 9 月 17 日至 9 月 27日的一個(gè)多星期的任務(wù)是聽(tīng)課,在這期間我聽(tīng)了高一級(jí) 12 位語(yǔ)文老師 14 節(jié)課,還聽(tīng)了 2 節(jié)歷史課和 1 節(jié)地理課。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),并且簡(jiǎn)單思考了自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí), 第 15 頁(yè),共 136 頁(yè) A 卷 第 16 頁(yè),共 136 頁(yè) ?????○?????○????裝????○????○????訂????○????○?????線????○?????○?????? 認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。聽(tīng)完課后,找老師交流、吸取經(jīng)驗(yàn)。12 位語(yǔ)文老師風(fēng)格各異,我從他們身上學(xué)到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)。 9 月 28 日至 30 日,高一進(jìn)行摸底考試。 10月 1 日至 7 日國(guó)慶放假, 8 日至 14 日高一學(xué)生軍訓(xùn)。 9 日,我們幾個(gè)語(yǔ)文實(shí)習(xí)生幫高二語(yǔ)文科組改月考試卷 。 10 日,我們幫忙改高一語(yǔ)文摸底考試卷。 11 日至 18日這一個(gè)星期,我到高二
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