幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)
2025-03-09 11:53 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。 社會(huì)： 能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。愛(ài)父母，愛(ài)老師，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)?！ ∧芎屯楣餐螒?，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力?！ ∮變簣@小班班務(wù)工作計(jì)劃5篇(三) 一、班級(jí)情況分析 我班現(xiàn)在有幼兒人數(shù)25人，其中男孩11人，女孩14人。這些孩子都是長(zhǎng)輩照顧，沒(méi)上過(guò)幼兒園，在班上幾日活動(dòng)中我了解到許多孩子都是獨(dú)生子女，加上長(zhǎng)輩的溺愛(ài)，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。開(kāi)學(xué)后，從對(duì)幼兒日常觀察中，我對(duì)他們各方面的發(fā)展情況有大致的了解?，F(xiàn)在，在生活方面幼兒們基本上能獨(dú)立進(jìn)餐，經(jīng)老師提醒能主動(dòng)的拾起掉落在桌上的飯粒。午睡習(xí)慣也有好轉(zhuǎn)，每個(gè)小朋友都能自覺(jué)上床入睡?！ 《?、 班級(jí)工作總目標(biāo) 認(rèn)真學(xué)習(xí)初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對(duì)幼兒的情感教育，注意家庭教育與社會(huì)教育的一致性，切實(shí)做好為家長(zhǎng)服務(wù)，共同為幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境?！ ∪?教育目標(biāo) (一) 健康 (1) 喜歡幼兒園，有自己的朋友，樂(lè)于參與集體生活。 (2) 初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)步的習(xí)慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣?！ ?3) 能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣?！ ?4) 了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識(shí)?！ ?5) 在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動(dòng)?！ ?6) 在集體活動(dòng)中，情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣，性格活潑開(kāi)朗?！ ?二) 語(yǔ)言 (1) 能聽(tīng)懂普通話并會(huì)說(shuō)普通話?！ ?2) 學(xué)會(huì)安靜聽(tīng)同伴說(shuō)話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演?！ ?3) 在老師的引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)圍繞主題談話，能用短句表達(dá)自己的意思?！ ?三) 科學(xué) (1) 對(duì)周圍事物現(xiàn)象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望?！ ?2) 發(fā)展初步觀察能力，充分使用各種感官，看看、摸摸、聽(tīng)聽(tīng)、嘗嘗感知經(jīng)常接觸到的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。 (3) 引導(dǎo)幼兒樂(lè)于參加各種科學(xué)活動(dòng)?！ ?四) 社會(huì) (1) 愿意上幼兒園，在活動(dòng)中得到愉快的情緒?！ ?2) 建立良好的師生關(guān)系，讓幼兒形成安全感、信任感?！ ?3) 逐步接受老師的建議和指導(dǎo)，知道遵守集體生活中的基本原則?！ ?4) 日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語(yǔ)?！ ?五) 藝術(shù) (1) 喜愛(ài)集體藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒環(huán)境、生活和藝術(shù)之美。 (2) 鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)?！ ?3) 學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的藝術(shù)要素，會(huì)用自己的藝術(shù)方式表達(dá)情感?！ ∷摹?衛(wèi)生保健工作 保持幼兒活動(dòng)室，寢室和周圍環(huán)境的干凈、清潔?！ ?按幼兒園的要求進(jìn)行消毒?！ ?加強(qiáng)幼兒的生活照顧(喝水、進(jìn)餐、午睡、大小便和增減衣服等) 積極開(kāi)展戶外活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)預(yù)防疾病發(fā)生?！ ∥?、 家長(zhǎng)工作 做好全面的新生家訪工作，了解每一位幼兒的個(gè)性狀況?！ ?幼兒生病兩天以上，要及時(shí)打電話或上門(mén)進(jìn)行家訪。了解幼兒病情，予以慰問(wèn)。如發(fā)現(xiàn)有幼兒患有流行疾病的應(yīng)及時(shí)進(jìn)行班級(jí)全面消毒工作。 幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃5篇(四) 一、班況分析 經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育、教學(xué)，本班幼兒在常規(guī)方面以及學(xué)習(xí)、生活等方面都得到了較大的發(fā)展，幼兒入園后比以前能更快的適應(yīng)幼兒園的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，小朋友們都喜歡上幼兒園?！ ∪雸@以來(lái)，幼兒以往那種自由散漫、蠻不講理、不聽(tīng)大人的話及以自我為中心等現(xiàn)象有明顯進(jìn)步。在自理潛力方面，他們能夠獨(dú)立用餐。午睡時(shí)大都能先嘗試自己獨(dú)立穿*服，遇到困難再請(qǐng)老師幫忙。在常規(guī)方面，他們能夠遵守紀(jì)律，不再亂走亂跑了?！ ⊥高^(guò)一學(xué)期的教育教學(xué)工作
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