數(shù)學教學工作計劃熱門模板三篇(編輯修改稿)
2025-03-09 05:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 躍學生思維，創(chuàng)建學校提優(yōu)訓練題庫。為學有余力的學生提供展示的舞臺，以比賽促進教師對每日一題訓練的重視，激發(fā)學生學習興趣。??（2）“數(shù)學周”活動提供展示的舞臺結(jié)合學科特點，設計數(shù)學閱讀為主的交流，數(shù)學能力為主的計算、口算、思維競賽等，結(jié)合學生數(shù)學興趣培養(yǎng)的，數(shù)學廣播，數(shù)學手抄報展示，通過豐富活動促進學生數(shù)學思維發(fā)展，提升數(shù)學素養(yǎng)。??（3）學科競賽豐富多樣，提升學生數(shù)學素養(yǎng)。低年級口算比賽、中高年級計算比賽、聰明題比賽、小論文評比、數(shù)學報紙作比賽等。通過小型多樣的比賽，以賽促教、以賽促練。全面提升學生數(shù)學素養(yǎng)。??（4）珠算教學再創(chuàng)佳績。加強一到三年級珠算教學的監(jiān)控，尤其是三年級學生的珠算學習的管理，做好充分準備，期初開始，選拔優(yōu)秀三年級珠算選手進行針對性訓練，為參加省珠心算比賽做準備。??四、每月工作安排：??九月份：??制定計劃，做好開學常規(guī)工作檢查。??開學工作檢查前，協(xié)助上課老師做好備課工作。??召開教研組長會議。??做好數(shù)學教師教研活動和備課組活動。??教學九月份常規(guī)月考核工作。??暑期數(shù)學閱讀思維小比賽。??十月份：??低年級口算比賽，中高年級計算比賽。??常規(guī)考核x月一重點抽查：備課。??舉行數(shù)學組精品課系列活動──上課。??學校珠算交流展示活動。??六年級數(shù)學質(zhì)量檢測。??x月份：??期中質(zhì)量調(diào)研，期中檢測分析研討會。??舉行數(shù)學組精品課系列活動──說課、評課。??六年級質(zhì)量檢測、分析會。??常規(guī)考核常規(guī)x月一重點檢查：作業(yè)批改。??x月份：??舉行數(shù)學周系列活動。??常規(guī)x月一重點抽查：提優(yōu)補差輔導。??數(shù)學骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示活動。??開展各年級期末復習研討。??x月份：??精心組織（教師節(jié)領(lǐng)導致辭_慶祝第33個教師節(jié)上的領(lǐng)導講話稿）數(shù)學期末測試和分析工作。??做好各教研組總結(jié)工作。??做好各類資料的收集整理工作。??常規(guī)考核工作。數(shù)學教學工作計劃 篇2 ??一、指導思想與目標??教學質(zhì)量是學校的生命線，是立校之本，它關(guān)系到千家萬戶，是家長和社會普遍關(guān)注的問題，教學質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到我校的辦學效益。教研組工作開展的如何，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質(zhì)和本學科的教學質(zhì)量。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍，堅持“常規(guī)教研課題化，課題研究常規(guī)化”的39。教育科研原則，樹立“自主、合作、創(chuàng)新”的教學思想突出“學、探、議、練”的教學模式。以學習新課程標準為動力，深化課堂教學改革，積極開展數(shù)學實踐活動和課題研究，努力提高教師課堂教學設計能力。??二、具體工作措施??認真學習新《課程標準》，充分利用遠程教育資源樹立正確的教育觀、學習觀，以發(fā)展為主題質(zhì)量為主線創(chuàng)新為動力確立課改的
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