教師節(jié)創(chuàng)意活動方案范文三篇(編輯修改稿)
2025-03-09 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 們寫話的同時，主持人拿出事先準(zhǔn)備好的心形大圖畫紙貼在教室后面的墻上）?? （學(xué)生們在寫話時，播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》）?? 陳：請先寫好的同學(xué)依順序上臺念給老師聽，再把它貼上教室后面的那張心形的大圖畫紙上。?? （五）請我們的班主任尹老師為我們的活動作小結(jié)。?? （六）活動結(jié)束：?? 陳：全體起立———再次向老師敬禮，并說：老師您辛苦了，謝謝您！祝老師節(jié)日快樂！?? 教師節(jié)創(chuàng)意活動方案范文?? 一、活動目標(biāo)?? 知道9月10日是教師節(jié)。?? 感受教師對自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對教師的愛。?? 二、活動準(zhǔn)備?? 教師和孩子們一起活動的照片。?? 制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。?? 幼兒畫冊《社會》。?? 三、活動重點?? 知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。?? 四、活動難點?? 制作小禮物送給老師。?? 五、活動過程?? （一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。?? 教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認(rèn)識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？?? （二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。?? 出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。?? 提問：
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