20xx最新關(guān)于小班美術(shù)教學(xué)設(shè)計范文3篇(編輯修改稿)
2025-03-08 20:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 卡紙。?? 活動過程：?? 一、導(dǎo)入活動，激發(fā)興趣。?? 1．出示泡泡液,教師吹泡泡，幼兒抓泡泡。?? 2．請幼兒吹泡泡,其他幼兒觀察泡泡的大小、顏色、形狀。?? 二、出示小魚圖片?? 師：小朋友你們會吹泡泡，有一群可愛的小動物它們也會吹泡泡，你們看它們是誰。（小魚）?? 師：和小魚打招呼。（小魚你好）?? 師：你們快看小魚會吹泡泡，可這里怎么沒有泡泡呀。我聽聽小魚怎么說。它說它們游累了，想讓小朋友幫我吹一些泡泡，你們愿意嗎？?? （愿意）個別小朋友吹泡泡。?? 師：小魚又說話了，它說你們吹的泡泡很漂亮，可沒一會就破了，它想讓泡泡留在紙上，你們愿意幫我嗎？（個別小朋友吹泡泡）?? 師：老師把泡泡液里放了顏料，這樣吹到紙上泡泡破了，顏料留在了紙上，就會有一個彩色的泡泡了。（說完師示范邊吹邊說兒歌：小吸管 手中拿 蘸一蘸 對著紙 輕輕吹）?? 三、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。?? 出示畫紙，幼兒作畫。（老師這里還有一群小魚需要大家?guī)兔Υ蹬菖荩抵袄蠋熞嵝研∨笥巡灰杨伭衔阶熘校?? 1．教師交代作畫要求：老師準備了顏料、吸管，請幼兒去吹一吹。?? 2．幼兒操作，教師指導(dǎo)，幫助幼兒掌握吹泡泡的方法，鼓勵幼兒把空白畫紙都吹滿。?? 3．及時肯定幼兒的吹畫作品。?? 4．和小魚說說話，
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