20xx音樂教師教學(xué)計劃模板4篇(編輯修改稿)
2025-03-08 17:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。經(jīng)常征求學(xué)生對老師的意見，不斷改進(jìn)教法，提高教學(xué)效果，爭取大面積的豐收?！ 。?）積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合，響應(yīng)新課標(biāo)要求?！ ×?、進(jìn)度計劃 第一周學(xué)唱歌曲《我的中國心》 第二周欣賞歌曲《春天的故事》、編創(chuàng)歌曲《念故鄉(xiāng)》 第三周學(xué)唱歌曲《一個媽媽的女兒》、欣賞歌曲《我的祖國》 第四周學(xué)唱歌曲《美麗的夏牧場》、欣賞音樂《賽馬》 第五周欣賞歌曲《天堂》、編創(chuàng)音樂《草原上》 第六周欣賞歌曲《金杯》、演奏歌曲《草原牧歌》 第七周學(xué)唱歌曲《我愛銀河》、音樂知識《級進(jìn)、跳進(jìn)》 第八周欣賞歌曲《木星——快樂使者》、學(xué)唱歌曲《藍(lán)天向我們召喚》 第九周欣賞歌曲《飛天》《天地之間的歌》 第十周學(xué)唱歌曲《小小少年》、欣賞歌曲《兩顆小星星》 第十一周欣賞歌曲《碟中諜》片頭曲、學(xué)唱歌曲《啊，朋友》 第十二周欣賞歌曲《照亮你的路》《天空之城》主題曲 第十三周學(xué)唱歌曲《雪絨花》、欣賞歌曲《幽默曲》 第十四周欣賞歌曲《音樂瞬間》《圖畫展覽會》選曲 第十五周學(xué)唱歌曲《蘇珊娜》 第十六周欣賞歌曲《奧林匹克號角》、《手拉手》 第十七周學(xué)唱歌曲《我和你》 第十八周學(xué)唱歌曲《陽光體育之歌》、欣賞歌曲《奧運會會歌》 第十九周欣賞歌曲《意大利之夏》、《巴塞羅那》 第二十周欣賞歌曲《圣火》、視唱《神奇的八音盒》 第二十一周視唱《五月的夜晚》《嘀哩嘀哩》 第二十二周復(fù)習(xí) 2021音樂教師教學(xué)計劃模板3 一、教學(xué)要求 在原來音樂課唱歌習(xí)慣的基礎(chǔ)上，再次強調(diào)正確的唱歌姿勢，加強培養(yǎng)良好的唱歌習(xí)慣?！ ∫蕴岣呷褡宓囊魳匪刭|(zhì)為目標(biāo)，極力加強民族性與世界性的綜合，刻意追求思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一?！ ≡谝魳氛n的教育教學(xué)中，力求把“唱”、“聽”、“認(rèn)”“寫”、“動”等欄目貫穿于其中，提高音樂素質(zhì)。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生正確的練聲習(xí)慣，力求發(fā)言準(zhǔn)確而且清晰?！ 《?、本冊教材的教學(xué)目標(biāo) 表現(xiàn)要素：a對自然界和生活的各種音響感到好奇和有趣，能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱，或在體態(tài)上作出反應(yīng)；b能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器，并能聽辨其音色；c在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中，能夠初步辨別節(jié)拍的不同，能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。d能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化，并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應(yīng)的反應(yīng)?！ ∏榫w與情感：a聽辨不同的音樂，能用語言作簡單描述；b能夠體驗并簡述音樂情緒的變化?！ ◇w裁與形式：a聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術(shù)歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲，能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱；b聆聽不同體裁和類別的器樂曲，能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應(yīng)。c能夠區(qū)別齊唱
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