關(guān)于教師個人繼續(xù)教育學習心得5篇(編輯修改稿)
2025-03-08 00:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，交流各組的教研狀況，傾聽各組教師的建議和心聲，查漏補缺，力求管理上的嚴密與規(guī)范。 二、活動有序 教育科研工作從來就不是紙上談兵的事情，而是與教學實踐緊密結(jié)合的，因此，為了促進教師的專業(yè)成長，使教師們在活動中鍛煉。在活動中交流。在活動中反思。在活動中提高，本學期的教學研討和教學實踐活動精彩紛呈： 以“調(diào)研”拋磚引玉，促進教研與教學的和諧發(fā)展。 20xx年9月，全州四年級數(shù)學調(diào)研考試分析會在恩施召開，我校教師代表巴東農(nóng)村中心小學數(shù)學教學問題做了專題分析，并糅合全州的數(shù)學教學現(xiàn)狀進行實例分析，在本校數(shù)學組加以說明，使之明白數(shù)學教學改革的方向和需要注意的問題，更加有效的輔助學生的想“學”?！ ∫浴罢n例”研究課堂，促進有效英語課堂的生成?！ ?0月2日，官渡鎮(zhèn)英語課例選拔賽在我校舉行，教科室積極配合中心學校，妥善的安排了本次比賽活動，并按照要求將相關(guān)資料收集和發(fā)放，體現(xiàn)教學研討“講、聽、說、評、比、改”的特色。 10月10日，全縣江北片區(qū)英語課例比賽在我校舉行，教科室積極配合縣教研室，從“食宿、時間、分班、會場布置、資料收集整理成冊等”各方面使得競賽活動順利進行。顯現(xiàn)了本校各個處室協(xié)同一致的工作作風和精益求精的工作態(tài)度。受到與會老師和各級領(lǐng)導的高度評價。 以“主題”突出目標，促進常態(tài)課堂顯現(xiàn)超常的作用?！ ?0xx年11月3日，全縣小學數(shù)學主題研究交流會在茶店小學召開，我校數(shù)學組長譚玉波就本組進行的“有效建構(gòu)空間觀念”的主題進行了交流，效果良好，本次活動中所展示的五節(jié)數(shù)學課使我們受到啟發(fā)，也更好的指導了我們今后的數(shù)學教學。促使我們不斷的針對常態(tài)課堂進行研究和改進，使之發(fā)揮超常態(tài)的作用，體現(xiàn)“以研促教”的研究目的。 抓“常規(guī)”落實，促進教師成長“學研”一體化?！ ”緦W期以來，我校各個教研組依據(jù)學期教學計劃，按部就班的開展各項學習研討活動，語文組重點進行了閱讀教學的研究。數(shù)學組重點進行了“空間與圖形”的主題研究。英語組針對高璐老師的兩次參賽課進行了課堂指導。綜合學科組針對小科目教學的“備、上、聽、說、評、改”各個環(huán)節(jié)進行了逐項落實。電教組針對資源應(yīng)用和整合進行了專題培訓。綜合實踐組針對環(huán)保教材的編制進行了反復的修訂。抓學習促使教師開拓教研視野。抓培訓促使教師教學手段的更新與轉(zhuǎn)變。抓課堂促使教師反思層次的上升。抓寫作促使教師教學理論的形成。抓整體評價促使學校濃厚教研氛圍的營造和保持，總之，各項常規(guī)研究活動的落實有效的促進了教師專業(yè)化成長進程。使教師在教學技藝和研究水平上得到很大的進步?！ ∪?、成果豐實 學校的課題研究碩果累累： (1)、個人課題有序鋪開， 本學期，我校六名教師申報的州級個人課題得到正式立項通知，然后，各個課題在教師個人的合理安排下，正在按計劃進行研究之中?！ ?2)、留守課題成果結(jié)集 在全校教師的通力合作之下，我校國家級“留守生的轉(zhuǎn)差與培優(yōu)”課題得到順利結(jié)題，其結(jié)題資料匯集了各個研究階段的成果，內(nèi)容豐富，資料詳實，已被印刷成冊?！ ?3)、環(huán)保課題資料完備，等待結(jié)題。 自XX年年開題以來，我校環(huán)保課題組從環(huán)?；顒拥拈_展和環(huán)保校本教材的開發(fā)兩方面進行了有效的研究，經(jīng)過多次課題組成員會商定和布置，環(huán)保課題的各項過程性資料已經(jīng)整理裝訂成冊，環(huán)保教材經(jīng)縣教研室各位領(lǐng)導的審核通過，結(jié)題所需的主件和附件材料已經(jīng)裝訂完畢，將在下學期初正式申請結(jié)題。 成果展示綜合實力增強?！ ≡谶@一學期中，各教研組共展示優(yōu)質(zhì)課20多節(jié)。高璐老師的英語課獲得鎮(zhèn)級一等獎和縣級二等獎。稅典松老師參加州級實驗教學技能大
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