初中教師繼續(xù)教育學習心得體會_初中教師繼續(xù)教育個人感悟(編輯修改稿)
2025-09-16 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 所收集的課堂信息討論問題、發(fā)表意見， “ 議 ”的過程是展開對話、促進反思的過程。 “ 議 ” 強調(diào)了彼此的平等，都有自我表達的權利和傾聽、理解對方的義務。 “ 議課 ” 我覺得更能讓老師得到提高，更能有說服力，因為有時評課者并不了解學校的情況、學生的情況以及教學進度等情況，往往對上課者提出的要求過高，這樣如果只評不議，也許會讓老師覺得委屈，甚至不理解，從而打擊了積極性。在平等交流的基礎上，讓授課者說話，讓評課者更能點中要害，不僅可以得到參與者的充分信任和理解，更是對教師改 進課堂、促進專業(yè)發(fā)展起了很重要的作用。 四、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 —— “ 愛國守法、敬業(yè)奉獻、熱愛學生、教書育人、為人師表 ” 。短短的幾個字卻很精練的寫出了作為一個合格教師應有的職業(yè)道德 ! 教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。 “ 育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多 ” 。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。有人把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，這是對教 師的崇高評價和美好贊譽。世人給教師帶上了如此美麗的 “ 花環(huán) ” ，我們更應當嚴于律己，寬以待人，為這頂 “ 花環(huán) ” 增添光彩。作為一名教師，最重要的是要熱愛教育事業(yè)，只有充滿了對教師職業(yè)的無限熱愛，才會在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻 。同時，作為一名教師，應該熱愛學生。 熱愛學生，就必須對每一個學生一視同仁，不能偏愛一部分學生，而冷淡或歧視另一部分學生。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別的性格，這就要求我們做思想工作時應真誠相待，熱情鼓勵，耐心幫助，用師愛的溫情來融化他們心中的 堅冰，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。每一個學生都希望得到老師的愛，師愛是一種巨大的教育力量，它能使學生感覺到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，激發(fā)學習的興趣，感受到別人對他的希望，集體對他的信任，從而收到良好的教育效果 。再次，教師要處處事事嚴格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好的榜樣，凡是要求學生不做的事，自己堅決不做，以免給學生留下壞的印象，言傳身教比單純說教有效百倍。 初中教師繼續(xù)教育學習心得體會篇 3 本人在 20XX 年 4 月參加了小學教師繼續(xù)教育培訓， 通過《福建教育》專家的講座
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