教師結對幫扶工作計劃范文三篇(編輯修改稿)
2025-03-07 19:42 本頁面
【文章內容簡介】 掌握幫扶過程中學困生出現(xiàn)的問題，及時總結幫困經驗，在適當?shù)闹Р炕顒又虚_展交流活動?！ ?5)幫扶周期暫定為一個學期，在高二學生學考結束后進行階段總結?！ ∷摹头鲆蟆 头龉ぷ髦黧w是黨員教師，熱忱歡迎并提倡廣大教職工積極參與此項活動，并落實到具體行動上。 幫扶工作應保持持續(xù)性、穩(wěn)定性，黨員教師要制定個人的幫扶思路，并一以貫之?！ 头龉ぷ饕獱I造良好的氛圍，建立與被幫扶者的融洽關系。在思想上，幫助學生樹立遠大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品質，及時解決學生的思想困惑和心理問題。 幫扶工作要貫穿到整個教育活動之中。在學習上，以人為本，關愛每一位學生，關注學生的發(fā)展過程。在生活上，關心愛護學生，促進身心健康，從而使黨員教師真正成為學生德智體美等各方面全面發(fā)展的引路人?！ 〗處熃Y對幫扶工作計劃范文【篇三】 在實施教育均衡發(fā)展工程中，教師結對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學習、共同進步的平臺。在他們的指導和關心下，我有幸承擔幫扶徐聰老師的工作，本著“認真、踏實、團結”的工作態(tài)度，為了扎實有效做好這項工作，我們擬制定如下工作方案?！ ?一)對象分析 ?。盒炻斃蠋熌軌驉蹗従礃I(yè)，較好地遵守學校的規(guī)章制度，工作責任心較強。虛心好學，積極上進。特別是承擔了四年級的數(shù)學教學任務兼學校體育室工作，所有工作卻從不落下，服從學校的安排，有較強的團結、協(xié)作精神，并有一定的開拓進取精神?！ 。盒炻斃蠋?，剛剛從教，還不熟悉小學數(shù)學教學的一般過程，代過課，有一定的教學經驗，了解學生認知一般規(guī)律，善于反思自己的教學行為。但是，在對教材的處理方面，特別在課堂教學的組織方面，經驗不足?！ ?二)工作目標 在工作中，我們將本著“共同學習，一起進步”的理念，在互幫互助的學習中共同成長。相信在我們的共同努力下，不斷提高我們的教育教學科研水平，教育教學工作更上一
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