關于最新心理健康教育工作計劃范文3篇(編輯修改稿)
2025-03-07 18:18 本頁面
【文章內容簡介】 本學期要適當安排心理輔導活動課，著眼于學生的發(fā)展，面向全體學生充分開發(fā)學生的心理潛能，促進學生人格健全發(fā)展，根據不同年級開設相應課程。??教育學科老師之間平時應互相聽課，互相學習，共同提高。??學科應組織聽課、評課，逐步掌握心理輔導課的原則、要求和輔導技巧，為今后將心理輔導課納入規(guī)范化、制度化管理打下良好的基礎。??(四)認真開展好心理咨詢室工作??由xx老師具體負責開展學生的心理輔導工作，對每一位來訪的學生做到真誠傾聽、詳細記錄、認真分析、助人自助、過程保密等要求。??做好熱線電話的咨詢工作??認真做好個別來訪輔導。(時間安排：每周五晚)??(五)健全心理輔導檔案管理。??制定心理輔導方案，及時了解、掌握輔導效果，總結各類學生的心理問題的成因及輔導方法。對典型案例及時進行整理、討論。??(六)加強對相關課題的研究力度。??加強科研工作力度，培養(yǎng)心理輔導老師的教科研精神，要踏實、有效地進行研究，預防學生意外傷害健康，為學生營造安全健康的成長環(huán)境。??三﹑具體安排??九月份:??1﹑制定心理健康教育工作計劃??2﹑班主任心理健康教育工作方法培訓??3﹑為新生建立心理檔案，進行心理現狀摸底，確定重點指導對象??將各班上報的特殊生納入心理健康教育對象??勞動服務周上心理健康(活動)課??第一期心理健康教育宣傳專欄??十月份:??1﹑特殊生心理健康教育??2﹑女生“四自”教育??心理健康公開課??十一月份:??1﹑特殊生跟蹤指導??2﹑家校共建，對家長的心理健康教育指導??3﹑學生代表座談會，心理指導反饋??心理健康公開課??十二月份:??1﹑第二期心理健康教育專
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