幼兒教育教學總結(jié)案例范文三篇(編輯修改稿)
2025-03-07 12:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣做就更好了?！ 『⒆觽冋J為豆豆做的對，他看見機器人掉在地上受傷了，便馬上扶起來把小手臂插接好，并連聲給小米說了對不起，以后玩玩具時小心點兒就好了。大家都認為小米做的不對，說豆豆又不是故意要碰壞小米的機器人的，扶起來幫他插好就好啦嘛。 這時，我看到小米歪著個頭眼皮耷拉著向右下方斜視著，顯得很是不服氣。于是，我問小米聽了小朋友的議論有什么想說的，他很生氣地說：“他把我的機器人碰到就白碰啦?說對不起就算啦！” 我問大家對這個問題怎么想的?；ɑㄕf：“機器人是玩具，又不知道疼，扶起來插好就好了。豆豆是大活人，你拉拉扯扯的，他多疼啊。”豆豆接了一句：“真是的，我的胳膊前一段還有脫臼呢?！薄 ∥乙宦牎案觳灿忻摼省瘪R上給孩子們講：“胳膊一旦脫臼，動一下就會很痛，一點兒都動彈不得，還得去醫(yī)院讓醫(yī)生處理。”苗苗說：“要是把豆豆胳膊拉扯得脫臼了，他該有多疼啊。” 我看小米剛才那股不服氣的勁兒在逐漸消失，馬上說：“小米都難過了，覺得自己剛才的舉動太不應該了，想想真后悔，真把他胳膊弄壞了可怎么辦??！該多著急、多心疼??！”我一邊說一邊注意小米的表情，他開始只是不那么不服氣了，我一說，他低下了頭，眼圈也慢慢變紅了，我馬上加了一句：“小米后悔的都快流眼淚了。”我問小米有什么要說的，他馬上站起來流著眼淚走到豆豆跟前，真誠地說：“對不起，”并給他揉了揉胳膊?！ ∷恼嬲\感動得大家的眼圈都紅了，只聽豆豆說了聲：“沒關系，我沒事了?！笔虑檩^好地得到了解決 課后反思： 什么是真正的教育? 真正的教育是——用一種適宜的方法引導幼兒自愿地去改變自身的不健康的行為，獲得主動地發(fā)展?！ 】粗∶啄前l(fā)自內(nèi)心的道歉，我感到他真的動情了，認識到自己錯了。他那流著眼淚、內(nèi)疚的表情及幫豆豆揉胳膊的舉動，不僅感動了豆豆、感動了小朋友，也感到了我和其他在場的（見習生）老師?！ ∥蚁?，小米之所以內(nèi)疚，是因為老師組織幼兒進行“對事不對人”的討論過程，使在家備受寵愛的獨生子的他跳出了“遇事只從自己
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