幼兒教育教學(xué)總結(jié)案例范文三篇(編輯修改稿)
2025-03-07 12:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樣做就更好了?！ 『⒆觽冋J(rèn)為豆豆做的對(duì)，他看見(jiàn)機(jī)器人掉在地上受傷了，便馬上扶起來(lái)把小手臂插接好，并連聲給小米說(shuō)了對(duì)不起，以后玩玩具時(shí)小心點(diǎn)兒就好了。大家都認(rèn)為小米做的不對(duì)，說(shuō)豆豆又不是故意要碰壞小米的機(jī)器人的，扶起來(lái)幫他插好就好啦嘛?！ ∵@時(shí)，我看到小米歪著個(gè)頭眼皮耷拉著向右下方斜視著，顯得很是不服氣。于是，我問(wèn)小米聽(tīng)了小朋友的議論有什么想說(shuō)的，他很生氣地說(shuō)：“他把我的機(jī)器人碰到就白碰啦?說(shuō)對(duì)不起就算啦！” 我問(wèn)大家對(duì)這個(gè)問(wèn)題怎么想的。花花說(shuō)：“機(jī)器人是玩具，又不知道疼，扶起來(lái)插好就好了。豆豆是大活人，你拉拉扯扯的，他多疼啊?！倍苟菇恿艘痪洌骸罢媸堑模业母觳睬耙欢芜€有脫臼呢。” 我一聽(tīng)“胳膊有脫臼”馬上給孩子們講：“胳膊一旦脫臼，動(dòng)一下就會(huì)很痛，一點(diǎn)兒都動(dòng)彈不得，還得去醫(yī)院讓醫(yī)生處理?！泵缑缯f(shuō)：“要是把豆豆胳膊拉扯得脫臼了，他該有多疼啊?！薄 ∥铱葱∶讋偛拍枪刹环獾膭艃涸谥饾u消失，馬上說(shuō)：“小米都難過(guò)了，覺(jué)得自己剛才的舉動(dòng)太不應(yīng)該了，想想真后悔，真把他胳膊弄壞了可怎么辦?。≡摱嘀?、多心疼啊！”我一邊說(shuō)一邊注意小米的表情，他開(kāi)始只是不那么不服氣了，我一說(shuō)，他低下了頭，眼圈也慢慢變紅了，我馬上加了一句：“小米后悔的都快流眼淚了?！蔽覇?wèn)小米有什么要說(shuō)的，他馬上站起來(lái)流著眼淚走到豆豆跟前，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，”并給他揉了揉胳膊。 他的真誠(chéng)感動(dòng)得大家的眼圈都紅了，只聽(tīng)豆豆說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事了?！笔虑檩^好地得到了解決 課后反思： 什么是真正的教育? 真正的教育是——用一種適宜的方法引導(dǎo)幼兒自愿地去改變自身的不健康的行為，獲得主動(dòng)地發(fā)展?！ 】粗∶啄前l(fā)自內(nèi)心的道歉，我感到他真的動(dòng)情了，認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了。他那流著眼淚、內(nèi)疚的表情及幫豆豆揉胳膊的舉動(dòng)，不僅感動(dòng)了豆豆、感動(dòng)了小朋友，也感到了我和其他在場(chǎng)的（見(jiàn)習(xí)生）老師。 我想，小米之所以內(nèi)疚，是因?yàn)槔蠋熃M織幼兒進(jìn)行“對(duì)事不對(duì)人”的討論過(guò)程，使在家備受寵愛(ài)的獨(dú)生子的他跳出了“遇事只從自己
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