加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要性職業(yè)生涯規(guī)劃(編輯修改稿)
2025-03-04 11:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師德水平和精神境界。從內(nèi)涵上來看，教師職業(yè)道德修養(yǎng)包括兩個方面：一是教師在儀表、談吐、氣質(zhì)等方面的學習，這是外在意義上的修養(yǎng)。二是教師在思想、品德、情操、知識、技能等方面所達到的教師職業(yè)道德水平和教師職業(yè)道德境界，這是內(nèi)在意義上的修養(yǎng)?！ 〗處熉殬I(yè)道德修養(yǎng)不論從外在意義，還是從內(nèi)在意義來說，都是指教師的自我修養(yǎng)，是教師自覺地對自己進行鍛煉過程?！ 〗逃俊⒅袊炭莆男l(wèi)體工會全國委員會發(fā)布重新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要點如下： (一)愛國守法?！ ?二)愛崗敬業(yè)?！ ?三)關(guān)愛學生?！ ?四)教書育人?！ ?五)為人師表?！ ?六)
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