初中生訓練營活動策劃方案(編輯修改稿)
2025-03-02 04:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念 下午：5:30前返回新世界指導站，結(jié)束夏令營 初中生訓練營活動策劃方案二 一、活動目的： 增進學生間的了解及友誼。 增進學生閱讀興趣。 提高學生探究式學習的能力?！ 《?、活動內(nèi)容： 車廂閱讀：教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書 “最美徽文化”手工diy繪本比賽。 贈書留言?！ ∪?、活動形式：小組探究 所有閱讀小組隊員分四組，分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn)，每組5——6人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關圖片和資料，再通過實地參觀考察，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準備三分鐘匯報展示?！ ∷摹⒒顒恿鞒蹋骸 ?月22日——7月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關圖片和資料?！ ?月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。 7月27日： 8：00——9：00車廂閱讀 9：00——10：30游覽宏村，尋找徽文化?！ ?0：30——11：00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊，要有封面與封底?！ ?1：00——11：30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示，主題是“我最喜歡的徽_”，選出一位代表準備全組展示?！ ?1：30——12：00四個主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受，贈送給自己的小伙伴?！ ∥濉⒒顒訙蕚洌骸 〗處煖蕚洌骸 4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開本繪本若干，徽文化資訊?！ W生準備： 帶一本自己喜
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