在青年座談會(huì)上的發(fā)言稿(編輯修改稿)
2025-02-27 09:38 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知得失，能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，完善自我。自省是治愈錯(cuò)誤的良藥，如果剛愎自用，敝帚自珍，抱殘守缺，就容易錯(cuò)過(guò)改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)，積重難返。?? 陶行知先生對(duì)自我有一個(gè)每一天四問(wèn)的座右銘：第一問(wèn)，我的身體有沒(méi)有提高第二問(wèn)，我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有提高第三問(wèn)，我的工作有沒(méi)有提高第四問(wèn)，我的道德有沒(méi)有提高焦裕祿每一天要“過(guò)電影”，想一想哪些事情做到了、做對(duì)了，哪些事情做錯(cuò)了、應(yīng)當(dāng)怎樣做。這些都是自我反省的典范。?? 年輕人難免犯錯(cuò)，錯(cuò)誤也是我們?cè)谥鸩阶呦虺墒熘兴冻龅某杀尽５绻覀兡堋办o坐常思己過(guò)”，經(jīng)常自我檢查一下，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了隨時(shí)糾正，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。發(fā)現(xiàn)思想中有不良苗頭及時(shí)制止，防止發(fā)展和蔓延。這樣，就能夠幫忙自我把問(wèn)題解決在萌芽階段。?? 自省是一次自我解剖的過(guò)程，需要勇氣。認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤不難，但要坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)，卻非易事。懂得自省，是大智。敢于自省，則是大勇。相信我們的同志們都能大智大勇，將自身滌蕩干凈，讓每一天都生氣勃勃。?? 這些天，我們的心都在一齊沸騰，為北京奧運(yùn)的無(wú)與倫比而沸騰，為神七即將問(wèn)天而沸騰。今日，我們?cè)谧拿恳晃荒贻p人，都將熱血澎湃，一條奮進(jìn)的路，在我們面前鋪開(kāi)，帶著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，必將書(shū)寫(xiě)人生的精彩。?? 在青年座談會(huì)上的發(fā)言稿?? 各位教師：?? 大家午時(shí)好!?? 首先感激學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，在那里，我將敞開(kāi)心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!?? 四年，彈指一揮間?；厥淄拢€記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀，那時(shí)的我，應(yīng)對(duì)著比我更小的孩子，卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫忙和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，工作本事得到了必須提高。今日我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)期望能和大家共同探討。我覺(jué)得作為一名青年教師，要盡快成長(zhǎng)、不斷提高，需要做好以下幾點(diǎn)：?? 一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)?? 這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自我前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自我的工作之后，為自我樹(shù)立了一個(gè)工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是：讓自我成為一名有目標(biāo)感、職責(zé)感、進(jìn)取感、學(xué)力感、專業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師!此刻，我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!?? 二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自我的業(yè)務(wù)水平?? 老教師教齡長(zhǎng)，知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課水平較高。對(duì)于我們青年教師，老教師不僅僅是自我的同事，更是自我在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自我周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)心得。這樣不僅僅能夠迅速?gòu)浹a(bǔ)自我教學(xué)中的不足，還能夠互相探討經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)信心，豐富自我的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中到達(dá)事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開(kāi)展的“拜師傅，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我覺(jué)得師徒結(jié)對(duì)就像一條無(wú)形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。所以我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，僅有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自我盡快成長(zhǎng)起來(lái)。在此我也很感激學(xué)校為我供給了這樣的機(jī)會(huì)。?? 三、多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧型教師。?? 這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識(shí)，并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，教師自我要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識(shí)，但也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)和拓寬自我的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系，這就需要我們多讀書(shū)，尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上，并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的本事不強(qiáng)。所以
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