【總結(jié)】歡迎瀏覽經(jīng)典文檔2-2試用電壓源與電流源等效變換的方法計算題圖2-2中3Ω電阻中的電流I。解:根據(jù)題目的要求,應用兩種電源的等效變換法,將題圖2
2025-08-11 05:55
【總結(jié)】........?測試技術(shù)第1章 習 題(P29)解:(1)瞬變信號-指數(shù)衰減振蕩信號,其頻譜具有連續(xù)性和衰減性。(2)準周期信號,因為各簡諧成分的頻率比為無理數(shù),其頻譜仍具有離散性。(3)
2025-06-18 19:48
【總結(jié)】第一章數(shù)制與編碼自測練習、模擬量 數(shù)字量、(b)、(c)、(a)是數(shù)字量,(b)(c)(d)是模擬量 自測練習.2.比特bit.10.二進制.十進制.(a).(b).(c).(b).(b).(b).(a).(c).(c).(c).1001001.11
2025-06-24 06:56
【總結(jié)】....課程入門n(1)綜合布線系統(tǒng)宜按七個子系統(tǒng)組成,即工作區(qū)、配線子系統(tǒng)、干線子系統(tǒng)、建筑群子系統(tǒng)、設備間、進線間、管理。(2)“3A”智能建筑是指大廈具有建筑自動化(BA)、通信自動化(CA)、辦公自動化(OA)的特性。(3)“線務員
2025-06-19 16:09
【總結(jié)】《制冷與制冷設備技術(shù)》(第5版)教學指南(《指南》分:課程性質(zhì)與任務、教學要求與建議、以及思考與練習(附參考答案)。一、課程性質(zhì)與任務1、性質(zhì)第5版《制冷與制冷設備技術(shù)》是在第4版的基礎上,再一版推出的教材。該版教材繼續(xù)堅持以基礎知識必需夠用為原則,以實踐操作有的放矢為主線,任務總結(jié)學生為主教師為導,開闊視野興趣知能同行拓展,在以下3方面作了進一步修定:(1)
2025-06-24 17:19
【總結(jié)】JavaWeb編程習題解析第1章習題解析1.略。什么是URL,什么是URI,它們都由哪幾個部分組成,URL和URI之間有什么關(guān)系?2.答:URL稱為統(tǒng)一資源定位符,URL通常由4部分組成:協(xié)議名稱、頁面所在主機的DNS名、可選的端口號和資源的名稱。URI稱為統(tǒng)一資源標識符,是以特定語法標識一個資源的字符串。URI由模式和模式特有的部分組成,它們之間用冒號隔開,一
2025-06-22 12:53
【總結(jié)】前言?設備在運行中可能承受的過電壓?電介質(zhì)?本課程的主要內(nèi)容?本課程的主要任務設備在運行中可能承受的過電壓?雷電過電壓?短時過電壓?操作過電壓雷電過電壓的產(chǎn)生?雷電過電壓也稱大氣過電壓,是由雷電直擊電氣設備或輸電線路,雷電流流過設備或線路引起的過電壓,這個過電壓稱為直擊雷過
2025-04-30 18:03
【總結(jié)】......第一章??1‐1?極化種類電子式極化離子式極化偶極子極化夾層極化產(chǎn)生場合所需時間能量損耗無幾乎沒有有有產(chǎn)生原因束縛電子運行軌道偏移離子
2025-06-18 13:54
【總結(jié)】《過程檢測技術(shù)及儀表》習題參考答案第二章測量誤差與數(shù)據(jù)處理1-1測量某物體的質(zhì)量8次,測量列為:,,,,,,,(g),試求測量列的算術(shù)平均值和標準偏差。解:采用表格形式進行運算ixiviVi21+2-3+4-5-5+7+8-
2025-06-24 16:06
【總結(jié)】.....第二章(1)×頻譜離散的信號也可能是準周期信號。(2)×非周期信號中的瞬態(tài)信號的頻譜是連續(xù)的(3)√(4)×(5)×(6)×(7)√(8)√(
2025-06-19 18:17
【總結(jié)】第二章習題:(1)總體編號1~64,在0~99中產(chǎn)生隨機數(shù)r,若r=0或r64則舍棄重抽。(2)總體編號1~64,在0~99中產(chǎn)生隨機數(shù)r,r處以64的余數(shù)作為抽中的數(shù),若余數(shù)為0則抽中64.(3)總體20000~21000,從1~1000中產(chǎn)生隨機數(shù)r。然后用r+19999作為被抽選的數(shù)。解析:等概抽樣屬于概率抽樣,概率抽樣具有一些幾個特點:第一,按照一定的概
2025-06-18 13:12
【總結(jié)】.,....EDA習題第一章EDA的英文全稱是什么?EDA的中文含義是什么?答:EDA即ElectronicDesignAutomation的縮寫,直譯為:電子設計自動化。什么叫EDA技術(shù)?答:EDA技術(shù)有
2025-06-19 14:05
【總結(jié)】北京師范大學教育技術(shù)學學習筆記第一章教育技術(shù)學概述教育技術(shù):教育技術(shù)是技術(shù)的子范疇,是人類在教育教學活動過程中所運用的一切物質(zhì)工具、方法技能和知識經(jīng)驗的綜合體,它分為有形的物化形態(tài)的技術(shù)和無形的觀念形態(tài)的技術(shù)兩大類。有形技術(shù)主要指在教育活動中所運用的物質(zhì)工具,它往往通過黑板、粉筆等傳統(tǒng)教具,或者幻燈、投影、電影、視聽器材、計算機、網(wǎng)絡、衛(wèi)星等各種教育教學媒體表現(xiàn)出來。無形技術(shù)既包括在解
2025-06-27 21:50
【總結(jié)】第一章1.什么是傳感器?它由哪幾個部分組成?分別起到什么作用?解:傳感器是一種以一定的精確度把被測量轉(zhuǎn)換為與之有確定對應關(guān)系的、便于應用的某種物理量的測量裝置,能完成檢測任務;傳感器由敏感元件,轉(zhuǎn)換元件,轉(zhuǎn)換電路組成。敏感元件是直接感受被測量,并輸出與被測量成確定關(guān)系的物理量;轉(zhuǎn)換元件把敏感元件的輸出作為它的輸入,轉(zhuǎn)換成電路參量;上述電路參數(shù)接入基本轉(zhuǎn)換電路,便可轉(zhuǎn)換成電量輸出。2.
2025-06-18 07:04
【總結(jié)】1?計算機控制系統(tǒng)的控制過程可歸納為以下三個步驟:(1)實時數(shù)據(jù)采集:對被控量的瞬時值進行檢測,并輸入給計算機。(2)實時決策:對采集到的表征被控參數(shù)的狀態(tài)量進行分析,并按已定的控制規(guī)律,決定下一步的控制過程。(3)實時控制:根據(jù)決策,適時地對執(zhí)行機構(gòu)發(fā)出控制信號,完成控制任務。、在線方式和離線方式的含義是什么?(1)實時:所謂“實時”
2025-01-10 09:02