鄉(xiāng)教育管理中心20xx年工作計劃(編輯修改稿)
2025-02-17 20:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 各學(xué)校應(yīng)認真組織教師重溫職業(yè)道德規(guī)范，讓教師們明白，只有執(zhí)行好職業(yè)道德的具體要求、工作過程的精細化、工作結(jié)果的高質(zhì)量才能獲得績效考核的高等次，從而增強責(zé)任意識，提高育人質(zhì)量。 堅持民主治校，民主管理的原則，做到少數(shù)服從多數(shù)，個人服從組織，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的力量管理全鄉(xiāng)及學(xué)校一切事務(wù)，把校級領(lǐng)導(dǎo)周研究工作，教管中心中層干部月匯報交流工作制度落到實處，做到重大事項交教代會討論，征求教職工意見，堅持校務(wù)公開。搞好教代會工作，要求代表們應(yīng)履行好自己的職責(zé)，起好橋梁作用，不斷吸收群眾意見，多為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。進一步深化管理的精細化。教管中心及各學(xué)校應(yīng)做到分工明確責(zé)任到人，學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常反思所分管的工作，力爭做到以精心的態(tài)度，精細的過程去實施每一管理環(huán)節(jié)，做到堅持不懈、持之以恒地從一點一滴抓起，從一人一事做起，在穩(wěn)步推進各項工作的基礎(chǔ)上不斷尋找閃光點，追求工作的創(chuàng)新、成績的卓越。重視校園文化建設(shè)，提高學(xué)校綠化、美化、教育化的層次。努力完善學(xué)校各項文化宣傳設(shè)施，做到及時更新，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)語、宣傳欄、櫥窗、板報、警示語的教育功能。進一步規(guī)范財物管理工作。嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，增強經(jīng)費的使用效能，堅持勤儉辦學(xué)的原則，把有限的經(jīng)費用在刀刃上。加強校產(chǎn)設(shè)施的管理工作，建立物資管理的各項制度，做到賬、卡、物落實專人負責(zé)。落實好學(xué)校新購買儀器設(shè)備的管理和使用，教管中心在學(xué)年末將實行專項評價。（二）堅持以人為本的理念，促進校長、教師自身素質(zhì)不斷提高首先應(yīng)重視領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)提高，促進其自身素質(zhì)建設(shè)，形成一個團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，開拓進取，大膽創(chuàng)新，廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極參與上級的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，帶頭多讀書、讀好書，從而提升思想理念，提高管理能力，共創(chuàng)學(xué)習(xí)型班子。 強化教師師德修養(yǎng)，提高教師依法執(zhí)教的意識和能力。重點遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)若干意見》、《未成年人保護法》等相關(guān)的法律法規(guī)，做到依法從教、廉潔從教。加大對教師師德修養(yǎng)的考核力度，建立學(xué)校、教師、學(xué)生、社會評價教師師德的網(wǎng)絡(luò)，把教師遵守職業(yè)道德情況實實在在落實到績效考核中。培養(yǎng)教師建功立業(yè)的精神。在豐富文化底蘊的引領(lǐng)下 ，努力做好教師的個人職業(yè)規(guī)劃，為自己的職業(yè)發(fā)展準(zhǔn)確定位，然后朝著既定的奮斗目標(biāo)不懈努力，讓自己得到滋養(yǎng)，也讓學(xué)生得到滋養(yǎng)，為處在加速發(fā)展中的普底鄉(xiāng)教育做出貢獻。培育團隊共進的精神。讓全體教師意識到教育是一個大團隊的意識，只有整體質(zhì)量高了、教育整體發(fā)展了，教育人的成長和發(fā)展才更有意義。加強對各校整體工作、各教研組、各職工小家等團隊的考核力度，把個體的考核與團隊的考核相結(jié)合，進一步培育團隊精神。扎實有效地進行理論學(xué)習(xí)。加大教研教改活動投入，教師們進行校際交流，并結(jié)合教學(xué)實踐談體會，并還可把每人的學(xué)習(xí)體會送教育管理中心。真正把理論與實踐結(jié)合起來，提高教師的理論素養(yǎng)。（1）認真學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》。學(xué)校以此作為教師隊伍建設(shè)的基本依據(jù)，如教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)、聘用、考核。教師要以此作為自身專業(yè)發(fā)展的基本依據(jù)，譬如確定自我發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)新教育教學(xué)實踐、自我評價。（2）掀起學(xué)習(xí)課標(biāo)、研課標(biāo)的熱潮。認真參加課標(biāo)、教材、教法考試。（3）認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會落實好義務(wù)教育行動計劃。增強教學(xué)研究的實效性，堅持以教研促教改，促教師素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量提高的原則，積極有效開展鄉(xiāng)級和校級研究活動。大力推廣網(wǎng)絡(luò)教研活動，不斷創(chuàng)新教研形式，為教師們盡力搭建交流、探究的平臺，促進其專業(yè)發(fā)展，做到將科研課題和教師小課題的研究溶入到每次教研活動之中。本年度，教管中心將實施推門聽課，現(xiàn)場檢測教學(xué)效果制度，并把之作為教師績效工資、評優(yōu)晉級的依據(jù)之一。重視青年教師和新教師的培養(yǎng)提高，積極開展教學(xué)練兵活動，廣泛開展人人上好課，上優(yōu)質(zhì)課的磨課活動，每所學(xué)校、每位教師一學(xué)期的課堂合格率均應(yīng)達到百分之八十以上。教管中心應(yīng)組織骨干教師幫
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