[所有分類]小學工作計劃(編輯修改稿)
2025-02-17 18:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （三）加強學生的美德教育。認真貫徹落實省、市、縣《關(guān)于推進未成年人思想道德工作實施意見》精神，以及中心學校有關(guān)小學生德育教育的有關(guān)要求，嚴格《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德實施綱要》，繼續(xù)加強對學生的愛國主義、集體主義、法制教育、養(yǎng)成教育。創(chuàng)新家庭、社會、學校的三結(jié)合教育，走德育工作的特色之路。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以五愛為主線，做到學期有計劃，周周有主題，次次有記錄。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學生進行五愛教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。加強校園文化建設(shè)，進一步濃厚校園文化氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境。進一步加強校園墻上文化，班級文化，做到環(huán)境要做到美化、教育化，繼續(xù)進行每期期未班級文化建設(shè)的教室文化評比活動。讓學生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手力。認真開展“感恩”教育活動，促進良好班風、學風、紀風的形成。在師生中開展“感恩”教育顯得迫切和重要。感恩是一種美德，是一種責任，是社會文明進步的標志，是構(gòu)建和諧校園的重要手段，通過開展感恩教育活動，喚醒學生的感恩情懷，讓學生學會感恩。讓學生在學會“感恩”中進步、成長。學校要求各班組織學生尋找身邊需要感恩的對象，引導學生感恩父母、感恩老師、感恩祖國等活動中，從而激發(fā)其尊敬父母、尊敬老師、熱愛祖國、熱愛學校，養(yǎng)成良好行為習慣。感恩活動能有效地促進校風、班風建設(shè)。（四）、進一步健全和完善安全管理制度，加強安全教育，創(chuàng)建平安和諧校園。按中心學校安全工作的要求堅決把安全工作做實做細，把師生安全工作放在首要位置
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1