【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 利用機(jī)遇。我異于常人的觀察事物的角度，將會(huì)是我最大的優(yōu)勢(shì)。我能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，找到獨(dú)特的突破口，為企業(yè)新的發(fā)展空間的拓展獻(xiàn)上一份力。我能夠在困難和挫折中，找出其積極面，可以讓處于危難中的公司，重拾生機(jī)。劣勢(shì)：沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)。思想簡(jiǎn)單，不太相信世界上有真正的壞人。愛(ài)哭（但是依然很堅(jiān)強(qiáng)）。就現(xiàn)在的我而言，有點(diǎn)粗心，不過(guò)，我會(huì)改的。 五、評(píng)估調(diào)整1.評(píng)估內(nèi)容職業(yè)目標(biāo)評(píng)估：假如公司的經(jīng)濟(jì)效益并不好，并且，我的上級(jí)是個(gè)沒(méi)有實(shí)際工作能力的人，那么，我會(huì)考慮跳槽。職業(yè)方向評(píng)估：假如在半年之內(nèi)我依然找不到關(guān)于營(yíng)銷類的工作，那么，我會(huì)考慮翻譯、秘書之類的工作。其他因素評(píng)估：假如的父母希望我在離家近點(diǎn)的地方工作，那么，我會(huì)考慮會(huì)四川，即使找不到相應(yīng)的工作。或者，如果以后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)教育、文學(xué)這條路更加適合我的話，我會(huì)改變我的觀點(diǎn)。2.評(píng)估時(shí)間以一年作為一個(gè)周期，不算太長(zhǎng)，也并不是太短。能夠讓我有充足的時(shí)間考慮各個(gè)方面的因素，并做出合理、理智的選擇。不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太短，導(dǎo)致倉(cāng)促?zèng)Q定，考慮不到位。也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間過(guò)長(zhǎng)，耽誤了自我發(fā)展的時(shí)機(jī)，和機(jī)遇擦肩而過(guò)。3.規(guī)劃調(diào)整原則 適時(shí)、靈活、謹(jǐn)慎、立足于自身實(shí)際條件。國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞市場(chǎng)，職業(yè)生涯也要搞規(guī)劃。市場(chǎng)像一面大旗幟引導(dǎo)國(guó)民經(jīng)濟(jì)，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮與富強(qiáng)的堡壘，也是實(shí)現(xiàn)國(guó)家計(jì)劃的指向標(biāo)。而大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于我們而言同樣至關(guān)重要，這規(guī)劃不僅是我們對(duì)于目前學(xué)習(xí)方向的肯定，也是我們繼續(xù)努力的方向，即使計(jì)劃不如變化大，但要相信萬(wàn)變不離其宗！這職業(yè)生涯規(guī)劃書就是我對(duì)于自己未來(lái)二十年所要做的，所以要完成的任務(wù)的一些計(jì)劃，雖然現(xiàn)在的情況或狀態(tài)和計(jì)劃書上的有些差別，但這就是我的職業(yè)生涯方向，我所追求的目標(biāo)。 給自己未來(lái)二十年定一個(gè)目標(biāo)，給自己未來(lái)二十年作一份規(guī)劃。要像國(guó)家制定的十一五計(jì)劃那樣，順利的有條不紊的進(jìn)行。讓自己的人生多一份規(guī)劃，讓自己在職場(chǎng)上多一份自信！總有一天我們會(huì)進(jìn)入社會(huì)，對(duì)于社會(huì)我們過(guò)多的是關(guān)注我們?cè)趺礃硬拍芨玫脑捜ミm應(yīng)它，而做到這的前提就是自己綜合素質(zhì)的高低，社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而我們要做的就是要讓自己成為社會(huì)的有用人才，現(xiàn)在的我們就是需要這樣一份規(guī)劃書，讓自己認(rèn)清我們的發(fā)展方向，時(shí)刻給自己敲一個(gè)警鐘：我做到這些了嗎的，我的目標(biāo)是什么！大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，我看行！ 在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。對(duì)每個(gè)人而言職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉的茫茫然踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)，怎能滿足社會(huì)的需要的。使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力！一、自我評(píng)價(jià) 1 職業(yè)興趣 對(duì)于化工我也是充滿了無(wú)窮的興趣，也想要對(duì)化工做更進(jìn)一步的了解，進(jìn)而為化工事業(yè)盡一份力。將來(lái)有能力有機(jī)會(huì)成為一名合格的化工工程師！ 2 職業(yè)能力 我想對(duì)于我自己而言的，作一個(gè)名合格的化工作技術(shù)師進(jìn)而作一民合格的化工工程師是有能力勝任的，因?yàn)槟菚r(shí)候我有了足夠的“資本”。 3 個(gè)人特質(zhì)我認(rèn)為我自己適合做一些室內(nèi)與室外相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的工作。 4 職業(yè)價(jià)值觀 做什么不重要，重要的是在本職工作崗位上做好本職工作。成功需要有想法，成功更需要為自己的想法大膽的去努力實(shí)踐。同時(shí)也需要有清醒的頭腦和堅(jiān)定的決心、足夠的耐心、充足的信心。 5 勝任能力 優(yōu)勢(shì)自我盤點(diǎn)：誠(chéng)肯樂(lè)觀、勇于拼搏、吃苦耐勞、強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神、樂(lè)于助人、良好的心態(tài)和抗壓能力、較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力、人際關(guān)關(guān)系和諧。 劣勢(shì)自我盤點(diǎn)：有時(shí)以自我為中心、缺乏足夠的恒心、缺少充足的勇氣、辦事不深入、邏輯力不夠強(qiáng)、思維方式有待創(chuàng)新。（還有，沒(méi)想起來(lái)）改正措施：通過(guò)聽(tīng)取一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的意見(jiàn)或提醒批評(píng)，及時(shí)指出并糾正自身存在的各種問(wèn)題并制定出相應(yīng)的計(jì)劃以針對(duì)改正。二、職業(yè)分析 1 家庭環(huán)境分析 我出身于一個(gè)農(nóng)民家庭，對(duì)于我來(lái)說(shuō)考進(jìn)大學(xué)進(jìn)修是我在社會(huì)情站穩(wěn)腳的重要途徑。雖然對(duì)于本專業(yè)不是很了解，卻認(rèn)為前景廣闊， 對(duì)我的未來(lái)也是充滿期望。 2 學(xué)校環(huán)境分析 在泰泰山醫(yī)學(xué)院的化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院，其中的專業(yè)也是學(xué)校的特色專業(yè)，對(duì)于化工知識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅有理論學(xué)習(xí)，加上美妙的實(shí)驗(yàn)課學(xué)習(xí)，還有一些有關(guān)化工實(shí)驗(yàn)的技能大賽或活動(dòng)，也有我們聽(tīng)具有的豐富經(jīng)驗(yàn)的老師父的講座或老師經(jīng)歷的長(zhǎng)談，以及學(xué)校開(kāi)展的實(shí)踐單位實(shí)習(xí)，讓我們擁有了充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我們直接或間接的接觸化工，了解化工，從而更好的學(xué)習(xí)化工。 3 社會(huì)環(huán)境分析 面對(duì)頻繁而復(fù)雜的就業(yè)難的問(wèn)題，國(guó)家也出臺(tái)了一系列的就業(yè)政策，提供了更多的就業(yè)崗位，社會(huì)各界（企業(yè)等等）紛紛提供更多就業(yè)機(jī)會(huì)。同樣，化工行業(yè)也是面臨諸多問(wèn)題，包括人文、社會(huì)、自然等等，需要更多關(guān)注于其強(qiáng)大的話市場(chǎng)潛力。化工是國(guó)家發(fā)展的重要支柱產(chǎn)業(yè)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的提高也需要化工的努力，然而化工方面的高級(jí)人才短缺，這就是我們的機(jī)會(huì)。 4 職業(yè)環(huán)境分析（有待了解） （1）行業(yè)分析：化工行業(yè)雖是就業(yè)難專業(yè)，但卻也是好找工作的行業(yè)，因?yàn)槟隳芰α繌?qiáng)； （2）職業(yè)分析：＜包括企業(yè)管理、工程師要求、技術(shù)等等＞［技能、專業(yè)頭腦、交際、邏輯、管理能力等等等等］（3）企業(yè)分析：（4）地域分析：』職業(yè)分析小結(jié)：把握環(huán)境從而更快的去適應(yīng)環(huán)境，快速成長(zhǎng)！三 計(jì)劃確立與職業(yè)定位＜1＞短期計(jì)劃（本科生或研究生階段）2010～2017 學(xué)業(yè)有成期在校學(xué)習(xí)期間，充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，從各個(gè)角度全面了解并掌握本專業(yè)所需知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準(zhǔn)備。同時(shí)在學(xué)業(yè)有成期通過(guò)多次接觸社會(huì)上有關(guān)此行業(yè)或者與此時(shí)行業(yè)相關(guān)的企業(yè)和廠家，了解并逐步向其所需技能方向?qū)W習(xí)相關(guān)知識(shí)，在理論上與實(shí)踐上做到對(duì)其中的全面掌握。針對(duì)其具體方面又分為以下幾個(gè)方面：（1）大學(xué)一年級(jí)：學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)、逐步了解專業(yè)動(dòng)向；（2）大學(xué)二年級(jí)：專業(yè)知識(shí)、攻破學(xué)業(yè)相關(guān)級(jí)別，例如：英語(yǔ)四級(jí)等；（3）大學(xué)三年級(jí)：專業(yè)理實(shí)踐，考研準(zhǔn)備，了解專業(yè)行情；（4）大學(xué)四年級(jí)：畢業(yè)計(jì)劃，考研；2014～2017 （研究生階段） ＜1＞學(xué)歷知識(shí)結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)習(xí)層次、專業(yè)技能熟悉、英語(yǔ)四六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí)且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書，開(kāi)始接觸社會(huì)，工作，熟悉工作環(huán)境。 ＜2＞個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)溝通，虛心求教，不斷積極三脈（知脈、人脈、錢脈），充分并虛心向有關(guān)專業(yè)人員請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。 ＜3＞生活習(xí)慣、興